首頁
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力講師
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力視頻
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力授課見證
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
中華講師網(wǎng)提供
講師大數(shù)據(jù) | 獨家
關(guān)鍵詞
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
平均課酬
21848
講師
33
視頻
0
課程
34
授課見證
68
鈕東濤
鈕東濤給中國廣播電影電視中心培訓(xùn)_騰訊視頻
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團隊建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
鈕老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程開場方式新穎、幽默、抓人、耐人尋味。把學(xué)員迅速帶入場景。值得一看! 鈕東濤老師是清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院理事;是武漢大學(xué)特聘講師;有十五年以上的高管管
曾樂君
《伴你讀書》第十期《黃金臺招賢》,弄梅朗誦_20170311_Compress
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
國學(xué)管理
心靈成長
《伴你讀書》第十期《黃金臺招賢》,弄梅朗誦_20170311_ 更多關(guān)于弄梅先生的精彩視頻請登錄優(yōu)酷視頻或中華講師網(wǎng)搜索“弄梅”、“伴你讀書”、“弄梅朗誦”、曾
袁軍
格力電器:可持續(xù)組織執(zhí)行力打造-19A5-袁軍講師-精準(zhǔn)精細(xì)精益管理實戰(zhàn)教練
精細(xì)化管理
精益生產(chǎn)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
【袁軍講師課程特色】 三“從” 四“得” 兩“多”一“快” 1.從實戰(zhàn)落地出發(fā)、從問題解決出發(fā)、從業(yè)績突破出發(fā)(實戰(zhàn)性) 2.課程讓學(xué)員聽得懂、記得住、練得會、
張孟志
張孟志和合講座2013
國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
凝聚力
國學(xué)心態(tài)建設(shè)
企業(yè)文化
佳樂家員工心態(tài)建設(shè)講課中 國學(xué)對于當(dāng)今國人的現(xiàn)代功用不外有三:振民育德、上求下化,悲智雙運——教化也??捎糜诮M織或家庭文化之建設(shè)。時位中應(yīng)、剛?cè)崦艽?、陰陽和合?
張孟志
新東方國學(xué)張孟志老師培訓(xùn)
團隊建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
國學(xué)在這里不再是什么“玄學(xué)”,而是與時俱進落實到每位家庭成員思維方式、行為方式中的一些看似瑣碎卻又貼近生活實踐的“常識”性問題。而在這些“常識性問題”中卻蘊含著
林安
文化的差異
企業(yè)文化
溝通技巧
銷售技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
如何分析市場宏觀環(huán)境的變化產(chǎn)生的市場機會;學(xué)習(xí)、理解并接受當(dāng)?shù)匚幕?,對市場拓展的影響?宏觀環(huán)境的變化產(chǎn)生的市場機會往往使得市場拓展事半功倍,PESTEL模型要
趙杰瑞
職業(yè)化的思維導(dǎo)圖
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
電腦技能
職業(yè)素養(yǎng)
思維導(dǎo)圖是有效的思維模式,應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”,有利于人腦的擴散思維的展開。思維導(dǎo)圖已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應(yīng)用,新加坡教育部將思維導(dǎo)圖列為學(xué)校
袁軍
中國建筑:職業(yè)生涯規(guī)劃黃金法則-19A4-袁軍講師-精準(zhǔn)精細(xì)精益管理-中建八局
團隊建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
人力資源
【袁軍講師課程特色】 三“從” 四“得” 兩“多”一“快” 1.從實戰(zhàn)落地出發(fā)、從問題解決出發(fā)、從業(yè)績突破出發(fā)(實戰(zhàn)性) 2.課程讓學(xué)員聽得懂、記得住、練得會、
張鋒波
張鋒波老師授課視頻 3分鐘
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
團隊建設(shè)
為提高中高層綜合管理技能,特別是團隊目標(biāo)管理的能力,張鋒波老師分別從目標(biāo)設(shè)定,任務(wù)分解,關(guān)鍵路徑,引領(lǐng)指標(biāo),敏捷執(zhí)行五個方面的最重要能力進行訓(xùn)練,本課程是獨家版
顧海銘
自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng)員工忠誠度篇——顧海銘_騰訊視頻
心態(tài)培訓(xùn)
企業(yè)文化
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
◇ 厘清工作目的,明確責(zé)任歸屬,從人性的原動力認(rèn)知自動自發(fā); ◇ 利用人性趨利避害的本能、興趣和愛、責(zé)任三個方面,激發(fā)主動性,培養(yǎng)自動自發(fā)的品質(zhì); ◇ 六個環(huán)節(jié)
上一頁
1
...
15
16
17
18
19
...
下一頁
共 31 頁
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師