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何毅明
美國(guó)《國(guó)際注冊(cè)
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管理師》認(rèn)證培訓(xùn)
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美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(American Certification Institute)是由美國(guó)哈佛大學(xué)、德州大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)、杜克大學(xué)、森坦那瑞商學(xué)院等美國(guó)數(shù)十個(gè)
張梅毅
通信行業(yè)營(yíng)業(yè)廳營(yíng)銷轉(zhuǎn)型系列培訓(xùn)
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系列一、營(yíng)業(yè)廳銷售技能 一、理解什么是銷售 1、 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)銷售 2、 銷售是在為顧客思考 3、 我們是顧客的朋友 二、營(yíng)業(yè)廳營(yíng)銷七步法 1、歡迎/問(wèn)候 2、
陳香錦
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營(yíng)銷管理
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管理
1、靠近大魚(yú)塘如何制作汽車服務(wù)
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商圈地圖汽車服務(wù)
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商圈數(shù)據(jù)分析汽車服務(wù)
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商圈內(nèi)營(yíng)銷方式2、引流抓潛引流方案制定及需要注意的原則如何通過(guò)異業(yè)營(yíng)銷快速引流如何通過(guò)
胡一夫
《基于信任的銷售技巧培訓(xùn)》
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培訓(xùn)背景: 有太多的公司將銷售額的提高寄托在銷售人員的辛勤開(kāi)拓上,因此各公司針對(duì)銷售人員的培訓(xùn)課的大量投入可謂不遺余力,但是縱觀所有培訓(xùn)課程的實(shí)際效果與公司的期望之
丁振芳
《終端店鋪教練技術(shù)》
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一、破 冰 1.敞開(kāi)心扉 2.進(jìn)入狀態(tài) 3.分 組 二、教練技術(shù)核心原理 1、教練技術(shù)起源 2、教練技術(shù)定義 3、教練技術(shù)核心價(jià)值 4、教練技術(shù)的改變模式 5、教練
張睿
營(yíng)業(yè)廳引擎:基于客戶接觸點(diǎn)的引導(dǎo)員服務(wù)營(yíng)
門店
管理
第一模塊:引導(dǎo)員工作職能定位分析 第一節(jié):客戶感知度與忠誠(chéng)度解析 如何理解“溝通從心開(kāi)始”與咨詢價(jià)值定位 如何理解“讓客戶滿意
張睿
《熟客文化——營(yíng)業(yè)廳熟客管理價(jià)值化》
門店
管理
課程綱要 引言: 客流和價(jià)值流,哪個(gè)更重要? 營(yíng)業(yè)廳中的帕累托現(xiàn)象有哪些? 第一模塊:讓營(yíng)業(yè)廳的過(guò)客成為熟客 第一節(jié):什么是熟客
管靜波
《服務(wù)營(yíng)銷雙促進(jìn)——提升
門店
運(yùn)營(yíng)力和商圈
企業(yè)管理
第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 3課時(shí) 第一模塊:讓廳店“活起來(lái)”——廳店?duì)I銷策劃新思維 第一節(jié):
門店
營(yíng)銷策劃思維路徑 關(guān)聯(lián)模型—用戶的興趣點(diǎn)在哪
丁振芳
門店
巔峰銷售進(jìn)階培訓(xùn)
終端零售
課程大綱: 第一單元:敞開(kāi)心扉通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)員最短時(shí) 間參與到學(xué)習(xí)訓(xùn)練中來(lái) 破冰活動(dòng)、激情融入,心靈起航; 組建小團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)精神塑造--心態(tài)、口號(hào)、
《員工有效激勵(lì)與實(shí)用績(jī)效管理精髓、案例》課程大綱
員工有效激勵(lì)與績(jī)效
員工有效激勵(lì)多個(gè)案例
績(jī)效管理實(shí)用案例分享
員工有效激勵(lì)與管理
實(shí)用績(jī)效管理精髓案例
《員工有效激勵(lì)與實(shí)用績(jī)效管理精髓、案例》課程大綱 柳麗惠 培訓(xùn)形式:游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問(wèn)互動(dòng)、案例分析 課程時(shí)長(zhǎng):1天 課程大綱: 第一部分:
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