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溝通藝術(shù)講師授課見(jiàn)證
雅允
《溝通者的
溝通藝術(shù)
》
溝通技巧
1、重塑溝通思維,理解情商與溝通的基本原理與精髓; 2、循序漸進(jìn)地練習(xí)實(shí)用的情緒管理方法,以及溝通的方法,培養(yǎng)一種全面的、深入的、動(dòng)態(tài)的思考方式; 3、了解自己的
胡小華
經(jīng)理人的
溝通藝術(shù)
溝通技巧
客戶:杭州經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)中心 地點(diǎn):浙江省 - 杭州 時(shí)間:2011/5/9 0:00:00 培訓(xùn)目標(biāo) 1、掌握溝通的基本內(nèi)涵和人的心理特點(diǎn); 2、精通高效溝通的各種
蔣建華
醫(yī)患
溝通藝術(shù)
溝通技巧
客戶:解放軍南京454醫(yī)院 地點(diǎn):江蘇省 - 南京 時(shí)間:2010/11/26 0:00:00 2010年11月26日,蔣建華博士為解放軍南京四五四醫(yī)院的80多位中
華平生
《教師的
溝通藝術(shù)
》
溝通技巧
客戶:徐匯區(qū)總務(wù)主任 地點(diǎn):上海市 - 上海 時(shí)間:2013/12/17 0:00:00 《教師的
溝通藝術(shù)
》 “在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個(gè)令人惶恐的
講師網(wǎng)
親子有效
溝通藝術(shù)
親子溝通
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母與孩子之間的溝通至關(guān)重要。有效的溝通可以幫助孩子建立自信,增強(qiáng)親子關(guān)系,并有利于孩子在心理、情感、道德等方面的健康發(fā)展。那么,作為家長(zhǎng),如
華平生
《教師的
溝通藝術(shù)
》
溝通技巧
學(xué)生上課玩手機(jī)、開(kāi)小差,老師怎么辦?沒(méi)收手機(jī)叫家長(zhǎng)?其實(shí)可以夸夸那個(gè)手機(jī)殼然后沒(méi)收——不要急于給出一個(gè)壞的結(jié)果,以免激化反感心理,先激發(fā)同理心,再給出反思愧疚的時(shí)間
潘文榮
醫(yī)患
溝通藝術(shù)
職業(yè)素養(yǎng)
客戶:華鎣市人民醫(yī)院 地點(diǎn):四川省 - 廣元 時(shí)間:2014/4/24 0:00:00 1、醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀縮影 2、醫(yī)患溝通重要性 3、溝通的基本理論 4、溝通的形式
講師網(wǎng)
企業(yè)高管的
溝通藝術(shù)
溝通
在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)高管扮演著關(guān)鍵的角色。他們不僅需要具備出色的管理能力和戰(zhàn)略眼光,還需要掌握一門重要的技能:
溝通藝術(shù)
。作為組織內(nèi)外交流的橋梁,高管的溝通能力直
王益華
管理
溝通藝術(shù)
溝通技巧
客戶:張家口電信 地點(diǎn):河北省 - 張家口 時(shí)間:2014/11/8 0:00:00 企業(yè)管理就是溝通、溝通、再溝通,作為管理者要有效的做好上傳下達(dá),承上啟下,職場(chǎng)
鮑明忠
必定成功說(shuō)服
溝通藝術(shù)
溝通技巧
營(yíng)銷管理
銷售技巧
門店管理
經(jīng)銷商管理
必定成功的說(shuō)服溝通課程,是營(yíng)銷人員應(yīng)該掌握的一門藝術(shù),說(shuō)道營(yíng)銷的基礎(chǔ)是信任,那么如何建立信任,需要的能力就是說(shuō)服溝通,鮑老師對(duì)500人的企業(yè)營(yíng)銷人員進(jìn)行了培訓(xùn),使
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律師 李小平律師