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有醫(yī)學背景的經濟學博士
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有醫(yī)學背景的經濟學博士

廣東,廣州 50 ~ 60 歲
《如何提升醫(yī)院中層干部執(zhí)行力》 《醫(yī)院績效與薪酬管理》 《醫(yī)院中層干部管理技能培訓》 《醫(yī)院文化建設與品牌塑造》 《醫(yī)院服務營銷》 《醫(yī)患溝通藝術》
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醫(yī)學學士、經濟學博士,廣州中醫(yī)藥大學衛(wèi)生管理學教授,為數百家醫(yī)院進行過管理培訓和咨詢工作,佛山高明區(qū)人民醫(yī)院進行績效薪酬管理咨詢后第一年業(yè)績增長42.86%,佛山高明區(qū)婦幼保健院進行績效薪酬管理咨詢后業(yè)績增長36%。

    本科畢業(yè)于湖南醫(yī)科大學,曾在醫(yī)院工作5年,碩士、博士畢業(yè)于暨南大學產業(yè)經濟學專業(yè)。廣州中醫(yī)藥大學經濟管理學院衛(wèi)生管理學教授,衛(wèi)生事業(yè)管理教研室主任,廣東省衛(wèi)生經濟學會醫(yī)院經濟管理專業(yè)委員會常務委員,中國人民大學公共衛(wèi)生碩士(MPH)特聘講師,清華大學醫(yī)藥衛(wèi)生研究與培訓中心特聘講師,中共衛(wèi)生部黨校特聘講師,廣東省佛山市高明區(qū)人民醫(yī)院管理顧問。
    蔣老師現任職于廣州中醫(yī)藥大學經濟管理學院,主要從事人力資源管理、醫(yī)院管理的教學和研究工作,在從事教學和研究工作的同時,也為廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院、山東濟南市中心醫(yī)院、河南開封市中醫(yī)院、浙江溫州醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院
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[蔣建華]《醫(yī)院營銷》培訓大綱
醫(yī)院營銷課程背景:醫(yī)療市場競爭越來越激烈,營銷成為在競爭中取勝的必要手段,但是醫(yī)療服務怎么做營銷,很多醫(yī)院感到很迷茫,有些醫(yī)院重金投入廣告,有些醫(yī)院在跟其他醫(yī)療機構建立轉診關系上投入重金,有些醫(yī)院則進行大量的公關活動,但是效果并不明顯,迫切需要對營銷進行系統的了解。醫(yī)院營銷是一個系統工程,既要分析國家和當地政策和相關法律法規(guī)、當地人口、經濟發(fā)展狀況等因素,也要分析競爭對手優(yōu)勢劣勢,醫(yī)院自身情況和當
2015-06-17
[蔣建華]《醫(yī)患溝通藝術》培訓大綱
醫(yī)患溝通藝術課程背景:醫(yī)患糾紛是每個醫(yī)院都頭痛的問題,雖然這跟整個社會在醫(yī)療方面的矛盾被集中到醫(yī)院有關,但也跟醫(yī)護人員本身的溝通意愿和溝通技能有很大關系。據調查,80%的醫(yī)患糾紛都是由于溝通不良引起的,如果溝通良好,這些糾紛就會減少甚至不會發(fā)生,所以加強醫(yī)患溝通的訓練是非常重要的。?醫(yī)患溝通不良,從醫(yī)護人員的角度講,主要有兩個方面的原因,一是醫(yī)護人員不愿意或者不重視溝通,二是溝通的技能方面有欠缺,
2015-04-10
[蔣建華]《醫(yī)院績效與薪酬管理》培訓大綱
醫(yī)院績效與薪酬管理課程背景:醫(yī)院的核心競爭力存在于醫(yī)務人員及其組成的團隊之中,醫(yī)務人員是否能夠積極專研技術,開發(fā)和引進新項目,認真地從事醫(yī)療工作并熱情對待病人,醫(yī)務人員否能夠形成良好的團隊并充分協助,是醫(yī)院能否在競爭中制勝的關鍵。要使醫(yī)務人員積極認真地工作,光進行思想教育是不夠的,必須設計一套科學的,能充分調動醫(yī)護人員積極性的薪酬制度和相應的考核機制,本課程將人力資源管理理論與醫(yī)療行業(yè)密切結合,為
2015-04-10
[蔣建華]《醫(yī)院文化建設與品牌塑造》培訓大綱
醫(yī)院文化建設與品牌塑造課程背景:醫(yī)院雖然是事業(yè)單位,但實際上是企業(yè)化經營。醫(yī)療市場的競爭日益激烈,醫(yī)院要在競爭中取勝,最關鍵的是打造醫(yī)院品牌。這是因為顧客沒有醫(yī)學知識,無法從專業(yè)的角度判斷醫(yī)療服務的質量,在選擇醫(yī)院的時候主要依靠品牌。醫(yī)院文化是醫(yī)院全體員工認同并執(zhí)行的理念,對醫(yī)院員工的行為有非常重要的影響,醫(yī)護人員是不是認真鉆研技術,是不是熱情、耐心對待病人,都受醫(yī)院文化的影響,因此,塑造醫(yī)院品牌
2015-04-10
[蔣建華]《醫(yī)院中層干部管理技能培訓》大綱
醫(yī)院中層干部管理技能培訓課程背景:醫(yī)院之間的競爭越來越激烈,對管理要求越來越高,雖然醫(yī)院中層干部大多是優(yōu)秀的醫(yī)務人員,在管理上卻沒有受過系統訓練,在管理工作中往往顯得力不從心,表現在中層干部對管理的重視程度不夠,跟外部競爭的時候不能制定合適的競爭策略,在內部管理中存在上下溝通不到位,部門之間協調和配合不佳,難以調動下屬的積極性,難以形成凝聚力,計劃的制定不具體不明確,執(zhí)行不到位等諸多方面。總體而言
2015-04-10
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