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有醫(yī)學(xué)背景的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士
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有醫(yī)學(xué)背景的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士

廣東,廣州 50 ~ 60 歲
《如何提升醫(yī)院中層干部執(zhí)行力》 《醫(yī)院績(jī)效與薪酬管理》 《醫(yī)院中層干部管理技能培訓(xùn)》 《醫(yī)院文化建設(shè)與品牌塑造》 《醫(yī)院服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)》 《醫(yī)患溝通藝術(shù)》
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醫(yī)學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,廣州中醫(yī)藥大學(xué)衛(wèi)生管理學(xué)教授,為數(shù)百家醫(yī)院進(jìn)行過(guò)管理培訓(xùn)和咨詢(xún)工作,佛山高明區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行績(jī)效薪酬管理咨詢(xún)后第一年業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)42.86%,佛山高明區(qū)婦幼保健院進(jìn)行績(jī)效薪酬管理咨詢(xún)后業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)36%。

    本科畢業(yè)于湖南醫(yī)科大學(xué),曾在醫(yī)院工作5年,碩士、博士畢業(yè)于暨南大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院衛(wèi)生管理學(xué)教授,衛(wèi)生事業(yè)管理教研室主任,廣東省衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員,中國(guó)人民大學(xué)公共衛(wèi)生碩士(MPH)特聘講師,清華大學(xué)醫(yī)藥衛(wèi)生研究與培訓(xùn)中心特聘講師,中共衛(wèi)生部黨校特聘講師,廣東省佛山市高明區(qū)人民醫(yī)院管理顧問(wèn)。
    蔣老師現(xiàn)任職于廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,主要從事人力資源管理、醫(yī)院管理的教學(xué)和研究工作,在從事教學(xué)和研究工作的同時(shí),也為廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院、山東濟(jì)南市中心醫(yī)院、河南開(kāi)封市中醫(yī)院、浙江溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院
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[蔣建華]《醫(yī)院營(yíng)銷(xiāo)》培訓(xùn)大綱
醫(yī)院營(yíng)銷(xiāo)課程背景:醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,營(yíng)銷(xiāo)成為在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的必要手段,但是醫(yī)療服務(wù)怎么做營(yíng)銷(xiāo),很多醫(yī)院感到很迷茫,有些醫(yī)院重金投入廣告,有些醫(yī)院在跟其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立轉(zhuǎn)診關(guān)系上投入重金,有些醫(yī)院則進(jìn)行大量的公關(guān)活動(dòng),但是效果并不明顯,迫切需要對(duì)營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行系統(tǒng)的了解。醫(yī)院營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)系統(tǒng)工程,既要分析國(guó)家和當(dāng)?shù)卣吆拖嚓P(guān)法律法規(guī)、當(dāng)?shù)厝丝凇⒔?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等因素,也要分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),醫(yī)院自身情況和當(dāng)
2015-06-17
[蔣建華]《醫(yī)患溝通藝術(shù)》培訓(xùn)大綱
醫(yī)患溝通藝術(shù)課程背景:醫(yī)患糾紛是每個(gè)醫(yī)院都頭痛的問(wèn)題,雖然這跟整個(gè)社會(huì)在醫(yī)療方面的矛盾被集中到醫(yī)院有關(guān),但也跟醫(yī)護(hù)人員本身的溝通意愿和溝通技能有很大關(guān)系。據(jù)調(diào)查,80%的醫(yī)患糾紛都是由于溝通不良引起的,如果溝通良好,這些糾紛就會(huì)減少甚至不會(huì)發(fā)生,所以加強(qiáng)醫(yī)患溝通的訓(xùn)練是非常重要的。?醫(yī)患溝通不良,從醫(yī)護(hù)人員的角度講,主要有兩個(gè)方面的原因,一是醫(yī)護(hù)人員不愿意或者不重視溝通,二是溝通的技能方面有欠缺,
2015-04-10
[蔣建華]《醫(yī)院績(jī)效與薪酬管理》培訓(xùn)大綱
醫(yī)院績(jī)效與薪酬管理課程背景:醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力存在于醫(yī)務(wù)人員及其組成的團(tuán)隊(duì)之中,醫(yī)務(wù)人員是否能夠積極專(zhuān)研技術(shù),開(kāi)發(fā)和引進(jìn)新項(xiàng)目,認(rèn)真地從事醫(yī)療工作并熱情對(duì)待病人,醫(yī)務(wù)人員否能夠形成良好的團(tuán)隊(duì)并充分協(xié)助,是醫(yī)院能否在競(jìng)爭(zhēng)中制勝的關(guān)鍵。要使醫(yī)務(wù)人員積極認(rèn)真地工作,光進(jìn)行思想教育是不夠的,必須設(shè)計(jì)一套科學(xué)的,能充分調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員積極性的薪酬制度和相應(yīng)的考核機(jī)制,本課程將人力資源管理理論與醫(yī)療行業(yè)密切結(jié)合,為
2015-04-10
[蔣建華]《醫(yī)院文化建設(shè)與品牌塑造》培訓(xùn)大綱
醫(yī)院文化建設(shè)與品牌塑造課程背景:醫(yī)院雖然是事業(yè)單位,但實(shí)際上是企業(yè)化經(jīng)營(yíng)。醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,醫(yī)院要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,最關(guān)鍵的是打造醫(yī)院品牌。這是因?yàn)轭櫩蜎](méi)有醫(yī)學(xué)知識(shí),無(wú)法從專(zhuān)業(yè)的角度判斷醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,在選擇醫(yī)院的時(shí)候主要依靠品牌。醫(yī)院文化是醫(yī)院全體員工認(rèn)同并執(zhí)行的理念,對(duì)醫(yī)院?jiǎn)T工的行為有非常重要的影響,醫(yī)護(hù)人員是不是認(rèn)真鉆研技術(shù),是不是熱情、耐心對(duì)待病人,都受醫(yī)院文化的影響,因此,塑造醫(yī)院品牌
2015-04-10
[蔣建華]《醫(yī)院中層干部管理技能培訓(xùn)》大綱
醫(yī)院中層干部管理技能培訓(xùn)課程背景:醫(yī)院之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,對(duì)管理要求越來(lái)越高,雖然醫(yī)院中層干部大多是優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,在管理上卻沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,在管理工作中往往顯得力不從心,表現(xiàn)在中層干部對(duì)管理的重視程度不夠,跟外部競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候不能制定合適的競(jìng)爭(zhēng)策略,在內(nèi)部管理中存在上下溝通不到位,部門(mén)之間協(xié)調(diào)和配合不佳,難以調(diào)動(dòng)下屬的積極性,難以形成凝聚力,計(jì)劃的制定不具體不明確,執(zhí)行不到位等諸多方面??傮w而言
2015-04-10
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