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金明講師授課見證
金明
《鴨子的管理哲學(xué)》-
金明
公司治理
大家好，我是
金明
老師！以下是我近日和一摯友去上海郊區(qū)一野鴨餐館吃飯，席間該君大談“鴨子”，聽后深感頗有幾分哲理，特歸納如下，以供朋友們品玩： 一、拍拍手，鴨子就有兩
金明
企業(yè)的培訓(xùn)如何開展-
金明
培訓(xùn)管理
企業(yè)員工在實(shí)際工作中的表現(xiàn)與被要求的表現(xiàn)之間存在差距只是培訓(xùn)的“壓力點(diǎn)”，表明的只是培訓(xùn)需求的可能性，并不能保證培訓(xùn)就一定是解決問題的正確途徑。只有當(dāng)出現(xiàn)的問題通過
金明
會議模式解析 -
金明
營銷管理
一、心理——會議營銷形式研發(fā)的出發(fā) 營銷是處理，賣啥？怎樣賣？通過啥渠道賣？啥時間在啥地點(diǎn)賣？等一系列疑問。其中營銷形式僅僅處理“怎樣賣”的疑問，那么大概怎樣讓消費(fèi)
金明
企業(yè)原始的力量 -
金明
公司治理
這種建立在最普遍、最日常、最現(xiàn)實(shí)的雇傭關(guān)系基礎(chǔ)上的聯(lián)合，在仔細(xì)厘清意識形態(tài)的負(fù)面影響后，也許能夠成為“中國特色”的公民社會建設(shè)的堅(jiān)實(shí)后盾。在宣揚(yáng)了這么多年的斗爭哲學(xué)
金明
如何激勵銷售團(tuán)隊(duì)-
金明
危機(jī)管理
“對于銷售團(tuán)隊(duì)而言，貨幣激勵更為重要，因?yàn)檫@種獎勵直接與結(jié)果掛鉤，促進(jìn)更高質(zhì)量和更多工作的執(zhí)行，并能有效控制成本?！?span style="color:red;" >金明老師認(rèn)為：“經(jīng)濟(jì)低迷時期的實(shí)際情況并沒有人們
金明
企業(yè)的發(fā)展 -
金明
戰(zhàn)略管理
可以加入的目標(biāo)企業(yè)絕對不會少，但值不值呢？這就要看企業(yè)的發(fā)展和自己的發(fā)展方向是否一致。 我經(jīng)常接觸到這樣一類銷售人員，待遇不低，業(yè)績也不錯，但市場成熟以后，企業(yè)的擴(kuò)
金明
視頻營銷的誤解 ——
金明
戰(zhàn)略管理
是的，視頻很熱門而且它會繼續(xù)盛行，但是相比較圖片、博客或者視頻，62%的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者依然更喜歡傳統(tǒng)的新聞鏈接。所以你不一定現(xiàn)在就投入視頻。相反，集中精力使你的內(nèi)容更加
金明
聚人，是為了用，而不是為了有 -
金明
公司治理
忠誠是比較難得的。那么，不忠誠的人才就不能用了嗎？或者，看不出來忠誠的人就不打交道了嗎？再換句話說，忠誠是聚人的前提嗎？或者，忠誠，就一定意味著永遠(yuǎn)跟你在一起嗎？其
金明
微博營銷 -
金明
營銷管理
品牌內(nèi)容的重點(diǎn)不是賣東西。它是為了借助富有思想的高質(zhì)量文字和多媒體傳遞企業(yè)思想以及品牌倡議。我們都知道這一點(diǎn)，但有時我們會粗心，發(fā)布一些只為自我利益服務(wù)的內(nèi)容。千萬
金明
道于心論企業(yè) -
金明
國學(xué)管理
外化于行，就是將企業(yè)文化理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)和員工的具體行為，通過企業(yè)和員工的行為展示企業(yè)良好形象，并物化于企業(yè)服務(wù)品牌的過程。 1、美化于形象。要強(qiáng)化企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場
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