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學(xué)校講師課程
和平哥
《家校共育:家校共育培養(yǎng)7個好習(xí)慣》
學(xué)校
政府
親子教育
《家校共育:家校共育培養(yǎng)7個好習(xí)慣》 1、點燃自信:點燃孩子那顆堅定的、積極的心,梳理“我能行,我可以做到”的信念。 2、捕捉強項:捕捉孩子獨一無二的天分,讓他隨
和平哥
《父母左右孩子一生的5大根源》
親子教育
上海
學(xué)校
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教練技術(shù)
【解決什么?】 一、孩子不會聽課的根源是什么? 1.為什么老師講課時、孩子聽不懂? 2.為什么講到重點時、孩子記不??? 3.為什么課堂布置了、孩子不愿練? 4.為
吳剛
中教研吳剛早知道:根置于家庭、習(xí)于
學(xué)校
、化于社會,那么家庭教育規(guī)律是什么?
中教研吳剛
早知道
教育規(guī)律
家庭教育
家庭教育在教育體系中,就象是建高樓大廈的基石,基石打得好,才能建優(yōu)質(zhì)的高樓大廈,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才打好基礎(chǔ)。 這種伴之以深厚濃烈的親情之愛和細(xì)致人微的體貼方式而進(jìn)行的
鐘清輝
勤達(dá)升國際旗下品牌 鐘博士DRZHONG?順壹?教育順壹精英?教育順壹?托育順壹?小小農(nóng)業(yè)
學(xué)校
順壹?口才培訓(xùn)中心頭壹? 華文網(wǎng)鐘清輝? 頭壹?
順壹?教育順壹精英?教育順壹?托育
內(nèi)容大綱: 1學(xué)習(xí)型團(tuán)隊組建1、 魅力領(lǐng)導(dǎo)力展現(xiàn)2、 團(tuán)隊協(xié)作能力開發(fā) 3、 學(xué)與習(xí)的奧秘(從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”) 2建立正面思維(正心、正念)1、重定焦點2
鐘清輝
在順德少兒主持人培訓(xùn)哪家專業(yè)好?-佛山順壹軟實力培訓(xùn)
學(xué)校
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您的孩子見人怕羞嗎? 您的孩子怕與人交流嗎?
農(nóng)宗靈
如果傳銷看上你——大學(xué)生應(yīng)對傳銷
學(xué)校
營銷
課程特點:本課程是本人自主研發(fā)的,目前通過自治區(qū)人社廳人才辦在廣西所有高校開展授課,在人社廳人才辦是所有服務(wù)高校的課程的比較高分課程(包括就業(yè)指導(dǎo)等課程在內(nèi)),受
農(nóng)宗靈
大學(xué)生應(yīng)對校園貸
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課程特點:本課程是本人自主研發(fā)的,目前通過自治區(qū)人社廳人才辦在廣西所有高校開展授課,在人社廳人才辦是所有服務(wù)高校的課程的最高分課程(包括就業(yè)指導(dǎo)等課程在內(nèi)),受到
農(nóng)宗靈
求職簡歷論文說——人職匹配的創(chuàng)新求職簡歷
職業(yè)規(guī)劃
人力資源
招聘面試
學(xué)校
本課程特點:十年磨一劍的實戰(zhàn)+理論成果,擁有國家知識產(chǎn)權(quán)。課程采用與學(xué)員積極互動的方式開展,通過學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)員 快速的掌握創(chuàng)新的人職匹配求職簡歷的制作理念和方
農(nóng)宗靈
職業(yè)發(fā)展決策模型——職業(yè)隧道模型
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學(xué)校
本課程特點:有國家知識產(chǎn)權(quán)《職業(yè)發(fā)展決策模型——職業(yè)隧道模型》作支撐,屬于國內(nèi)目前職業(yè)發(fā)展類不多見的研究領(lǐng)域。課程理論上有深度,有農(nóng)宗靈老師十余年豐富的職業(yè)生涯規(guī)劃
鐘清輝
順德一中實驗
學(xué)校
2019年初一新生招生簡章來啦!
順德一中實驗
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學(xué)校
是直屬順德區(qū)教育局管理的優(yōu)質(zhì)完全中學(xué),坐落在順德大良中心城區(qū)桂畔河北
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