第一講、“領導”揭秘

   1、領導的定義

（1）領袖

    孫子兵法云；一曰道，道者令民與上同意也，

（2）導師

    共啟愿景、描繪未來

2、領導力的核心——影響力

3、領導者的價值——培養(yǎng)領導者

4、管理VS領導的本質(zhì)

第二講、領導力建立的三個維度

1、他人——成為培養(yǎng)領導者的領導者

2、問題——建立領導力激發(fā)點

3、自身——“升華人格”

第三講、領導力提升的五個層次

1、  職位權利——大家追隨你的是因為他們必須這樣做

2、  自愿/個人關系——大家追隨你是因為他們愿意這么做

3、  成績/貢獻——別人追隨你是因為你為組織做出成績與貢獻

4、  培養(yǎng)人才——別人追隨你是因為你對他們的付出與培養(yǎng)

5、  人格魅力——別人追隨你是因為你的品德、為人、能力和你所代表的夢想

第四講、領導力向內(nèi)提升的本源

1、領導者需要經(jīng)營的三件事

（1）  時間、人力、財務

2、從管理向影響的轉(zhuǎn)變

3、從管理走向經(jīng)營

（1）  小米、阿里、華為的經(jīng)營策略

（2）  領導者是關注事還是經(jīng)營人

（3）  獲取員工追隨力靠的是什么？

4、領導者的自我改變之道

（1）  領導者想要提升領導力，首先要清楚改變自己與改變員工之間的邏輯關系。

5、領導者的自我提升之道

2   內(nèi)圣：格物致知、誠意正心

2   本源：修身

2   外王：齊家治國平天下

2   領導者的“道”與“術”

6、毛澤東的領導力提升智慧

（1）  無關、局外、無為

（2）  王陽明與毛澤東的領導哲學

第五講、領導者向外的影響智慧

1、領導者的感召力

（1）從自身看下屬愿意追隨什么樣的領導

2  從知己到知彼來看影響的本質(zhì)

2  領導者駕馭和影響下屬的核心根本

（2）如何讓員工心甘情愿的追隨

2  何為“敬天愛人”

2  華為靠的是什么在獲取員工的追隨

2  杜月笙的“人心至上”

   2、領導者的容忍力

（1）  包容力與影響力的建立

2  格局觀與容忍力在組織發(fā)展中的應用

2  容忍力是領導力建立的一個很重要的基礎

（2）  員工犯了錯到底該如何處理

（3）  包容力建立的兩種理論

3、領導者的當責力

（1)  什么是當責

（2)    當責與員工的影響

（3)    企業(yè)出現(xiàn)問題的核心就是當責力的缺失

（4)    責任與成就之間的關系

4、領導者的情緒控制力        

（1）  變權利為權威

（2）  領導者不要隨意在下屬面前發(fā)火        

2  太上下知有之、其次親而譽之、其次畏之、最次侮之

（3）  自身情緒的控制

2  領導者很好地控制自己的情緒，這樣才能樹立起你的威信與影響力

（4）  建立上下級之間的和諧之道

5、領導者的以身作則

（1）  經(jīng)營下屬的認同力

2  情景體驗凝聚下屬的策略

（2）  領導者對下屬指令效果差的原因是什么？

2  公司溝通、制度、執(zhí)行是從哪出了問題？

2  下屬為何執(zhí)行力不強？

2  下屬為何不夠敬業(yè)？

2  下屬為何不愿主動加班？

（3）  以身作則在領導力中的影響

2  追溯到2500年前孔老夫子的論語帶給我們的思考

第六講、領導者的育才與授權能力

1、領導人培育下屬的兩個維度

2、領導對下屬的意愿培養(yǎng)

（1)    何為意愿

（2)   下屬是否有意愿的參照維度

（3)    意愿培養(yǎng)的三大步驟

3、領導對下屬能力的培養(yǎng)

（1)  判斷下屬能力的維度

（2)    如何培養(yǎng)下屬的能力？

2  定標準、給啟發(fā)、不給答案

（3)  能力培養(yǎng)的流程

4、對下屬的有效授權

（1)   從人的角度——意愿、能力

（2)    從事的角度——風險、性質(zhì)

第七講、領導者的溝通力與表達力

1、溝通需要注意的的三個要素

（1)   氣氛、環(huán)境、情緒

2、攻心式的溝通互動藝術

（1)   學會點頭，對下屬的談話給予肯定

（2)   保持微笑，拉近距離、讓下屬沒有壓力感

（3)   懂得傾聽，讓下屬感受到尊重

（4)   實時回應，領導格局的體現(xiàn)

3、溝通時需掌握的五個法則

（1)  喜悅心溝通法則

（2)  同理心溝通法則

（3)   包容心溝通法則

（4)  贊美心溝通法則

（5)   愛心溝通法則

4、領導者對下屬的表揚與激勵

（1)     前連后推法

（2)     前堵后截法