朱镕章,朱镕章講師,朱镕章聯(lián)系方式,朱镕章培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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朱镕章:【管理者有效的員工激勵技巧】
2016-05-17 2428
對象
企業(yè)各級管理人員
目的
? 通過學(xué)習(xí)本課程,了解員工激勵的理念、掌握多樣化的員工激勵的方法與技巧,有效提高員工的工作積極性和團(tuán)隊歸屬感。 
內(nèi)容

【課程大綱】

?一、如何當(dāng)好團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)

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?什么是管理

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?管理者權(quán)利的運(yùn)用

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?管理者在公司中的三重角色定位

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?歷練領(lǐng)導(dǎo)力的要訣

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?管理者常見管理案例分析

?二、不同發(fā)展階段團(tuán)隊的特征和激勵策略

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?創(chuàng)立起團(tuán)隊特征和激勵策略

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?動蕩期團(tuán)隊特征和激勵策略

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?穩(wěn)定期 ?團(tuán)隊特征和激勵策略

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?高產(chǎn)期團(tuán)隊特征和激勵策略

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?調(diào)整期團(tuán)隊特征和激勵策略

?三、員工激勵的概念

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?引言:員工的12個期望

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?什么是激勵

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?什么是員工激勵

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?為什么要激勵員工

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?測試你的激勵藝術(shù)

?四、激勵原理與激勵理論

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?激勵原理

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?馬斯洛的需求層次論

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?赫茨伯格的雙因素理論

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?弗洛姆的期望理論

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?亞當(dāng)斯的公平理論

?五、營造和諧向上的團(tuán)隊氛圍

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?尊重每一位團(tuán)隊成員

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?正確處理員工抱怨

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?管理者必須做到的三避免

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?遵循管理的倫理

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?“三化”管理實(shí)務(wù)

?六、激勵的方法與效果

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?管理者的激勵菜譜

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?愿景激勵使人有“奔頭”

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?目標(biāo)激勵使人產(chǎn)生動力

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?授權(quán)激勵使人有信任感

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?榜樣激勵使人有參照系

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?

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?榮譽(yù)激勵使人受到尊重

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?感情激勵使人溫暖感動

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?晉升激勵使人嚴(yán)于律己

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?危機(jī)激勵使人居安思危

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?懲罰激勵使人倍感壓力

?七、不同個性員工的激勵

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?個性類型測試與分析

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?猴子型員工的激勵

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?老虎型員工的激勵

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?海豚型員工的激勵

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?貓頭鷹型員工的激勵

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?變色龍型員工的激勵

?八、不同類型員工的激勵

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?四種不同的員工類型

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?低能力低意愿員工的激勵

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?低能力高意愿員工的激勵

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?高能力低意愿員工的激勵

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?高能力高意愿員工的激勵

?九、有效贊賞的藝術(shù)

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?贊賞要具體

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?善始善終

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?記錄備案

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?當(dāng)眾贊賞

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?尋找機(jī)會贊賞員工

?十、有效批評的原則

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?迅速、面對面、私下進(jìn)行

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?就所犯錯誤的事實(shí)達(dá)成一致

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?詢問和傾聽

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?對事不對人

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?說明某項工作的重要性

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?就補(bǔ)救方案達(dá)成一致

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?以褒獎的言辭結(jié)束批評

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