隨著社會節(jié)奏的加快，年輕父母往往在孩子和工作間難以兼顧，隔代教育便成了當今社會的普遍現(xiàn)象。如何能夠化解隔代教育的弊端，發(fā)揮它的最大作用，讓孩子們健康成長呢？ 近日張寅凌老師受楊浦區(qū)婦聯(lián)的
非常榮幸受邀為掌門教育進行《溝通技巧》課程的培訓(xùn)。在課程中既有理論知識性、實戰(zhàn)性的內(nèi)容，又加入了應(yīng)用戲劇與引導(dǎo)技術(shù)的手法，通過知識性、互動性與趣味性的有效迭加，達到與學(xué)員產(chǎn)生共鳴，最后的PEP
張寅凌老師受邀前往上海靜安區(qū)街道社區(qū)學(xué)校為廣大家長進行一次《發(fā)展心理學(xué)》的特別講座。 為什么？因為在孩子幼兒園、小學(xué)階段，不當?shù)募彝ソ逃砟詈头绞铰裣铝朔N種問題，加上青春期生理心理發(fā)生急劇變
非常榮幸受邀為賺道APP進行《銷售技巧》課程的培訓(xùn)。在課程中既有理論知識性、實戰(zhàn)性的內(nèi)容，又加入了引導(dǎo)的手法，通過原創(chuàng)培訓(xùn)游戲銷售三國殺的游戲，讓學(xué)員了解在市場中的供需矛盾之間如何看出商機，抓住
張寅凌老師受邀前往協(xié)鑫（集團）控股有限公司進行一次團體心理沙盤活動，來幫助集團的高管們來放松心情，同時也能通過沙盤來了解自己更能了解他人。 首先張老師老師先介紹了玩沙盤的方法，然后告訴本次規(guī)則：
非常榮幸受邀為頂呱呱集團上海分公司進行《時間管理》課程的培訓(xùn)。在課程中既有理論知識性、實戰(zhàn)性的內(nèi)容，又加入了應(yīng)用戲劇的手法，通過知識性、互動性與趣味性的有效迭加，達到與學(xué)員產(chǎn)生共鳴，從而收到較
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