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Andy林老師,教練型管理者
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林洋:【國家版權課】復盤的科學與智慧
2016-12-08 3729
對象
集團中高層管理人員、中基層管理人員
目的
夯實管理體系,提升管理技能
內容


[課程背景]

商業(yè)模式變幻莫測的今天,復盤已經(jīng)成為企業(yè)面對變革,迎接挑戰(zhàn),不斷發(fā)展壯大的重要方法論。那么,

復盤作為一整套管理方法論,如何快速落地實施并推動組織成長?

復盤理論與企業(yè)實際相結合,將會產(chǎn)生哪些積極影響和消極因素?

復盤體系的硬邏輯和軟文化,應當怎樣高效促動管理的升級迭代?

《復盤的科學與智慧》課程將會與大家共同分享復盤背后的思考邏輯,應用復盤理念思考和解決問題,逐步揭開復盤實踐蘊藏的巨大能量。

[課程收益]

1、通過案例分析,探討復盤的核心關鍵點;

2、通過互動問答,解決組織發(fā)展的困惑點;

3、通過活動模擬,深切感知復盤招式的精要;

4、通過討論分享,全面掌握復盤文化的內涵。

[課程優(yōu)勢]

40%方法講授,30%案例分析,20%互動訓練,10%學員分享。

本課程針對企業(yè)、組織及團隊中管理的難點和痛點,為管理者提供了一整套高效的管理工具及體系模型。課堂上,學員們反復實戰(zhàn)演練復盤套路,感悟復盤理念,能夠順利實現(xiàn)課上實踐領悟,課后成果產(chǎn)出。同時,培訓師會通過行動學習等多種方式正向引導學員們形成嚴謹務實的復盤心態(tài)。

[授課時間] 1天-2天

[課程大綱]

一、認知復盤的意義與價值 ? ?

1、復盤的由來與定義;

2、政商各界對復盤的認知;

3、復盤的種類;

4、復盤實戰(zhàn)(案例分析);

5、復盤的意義與價值(案例分析);

6、復盤四步法模型講解;

7、復盤的實戰(zhàn)演練與點評(實操)。

二、回顧目標與評估結果

1、目標達成的核心關鍵點;

2、目標溝通與評估問責技巧(案例分析);

3、如何高效地拆解目標(案例分析);

4、目標驅動管理(案例分析);

5、如何將命令轉化為工作內容;

6、團隊情境演練與復盤(實操);

7、如何客觀精準地評估結果。

三、分析原因與總結經(jīng)驗

1、如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題;

2、如何全面分析原因(案例分析);

3、如何找到根本原因(案例分析);

4、員工輔導與激勵技巧;

5、復盤活動情境演練(實操);

6、如何正確地總結經(jīng)驗。

四、復盤的心態(tài)與學習型組織

1、復盤的內功心法與關鍵要素(案例分析);

2、復盤會議的引導法則;

3、如何營造復盤會議的軟環(huán)境;

4、復盤落地實施的主線與法則;

5、學習型組織常用的工具與方法(案例分析);

6、企業(yè)復盤實踐(案例分析);

7、情景模擬與綜合演練(實操)。

五、可追蹤可考察的訓后作業(yè)

1、每月月底前提交本月的工作/項目復盤報告;

2、周例會/月度總結/季度總結/年度總結按照復盤會議的方式進行。

本課程針對企業(yè)、組織及團隊中管理的難點和痛點,為管理者提供了一整套高效的管理工具及體系模型。

課堂上,學員朋友們反復實戰(zhàn)演練復盤套路,感悟復盤理念,能夠順利實現(xiàn)課上實踐領悟課后成果產(chǎn)出。

同時,培訓師還積極引導并夯實學員朋友們嚴謹務實的復盤心態(tài)?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨?!?/span>

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