王致誠(chéng),王致誠(chéng)講師,王致誠(chéng)聯(lián)系方式,王致誠(chéng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
王致誠(chéng) 2019年度中國(guó)100強(qiáng)講師
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王致誠(chéng):(獨(dú)家原創(chuàng))精準(zhǔn)傳達(dá)  履職無(wú)憂(yōu)——卓越職場(chǎng)溝通能力綜合演練
2020-11-08 2662
對(duì)象
各級(jí)各類(lèi)職場(chǎng)人士
目的
有選擇性、有規(guī)律性、可直面實(shí)際問(wèn)題的具體思路、方法、工具、技巧,有利于化解溝通中可能產(chǎn)生的障礙和誤會(huì),促進(jìn)履職目的的達(dá)成
內(nèi)容

課程大綱(實(shí)用版):


精準(zhǔn)傳達(dá)  履職無(wú)憂(yōu)

——卓越職場(chǎng)溝通能力綜合演練

上海 王致誠(chéng)

課程背景:

1.隨著整個(gè)社會(huì)對(duì)溝通語(yǔ)言科學(xué)性、精準(zhǔn)性、實(shí)用性要求的提高,隨著職場(chǎng)人士學(xué)歷、眼界、靈敏度、活躍度等的上升,語(yǔ)言溝通將將顯得尤為重要。加之現(xiàn)實(shí)溝通更加多元化,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、音譯詞匯、新生代口語(yǔ)等流行,在商務(wù)領(lǐng)域、管理領(lǐng)域、崗位履職中,溝通藝術(shù)都在凸顯新的特征和需求。

2.信息化、智能化、微語(yǔ)言體系在快速進(jìn)步,郵件、微信等新溝通渠道正在大量替代傳統(tǒng)溝通渠道,通過(guò)“人機(jī)界面”傳到到“人人界面”的溝通,都需要書(shū)面語(yǔ)言作為傳播媒介。強(qiáng)大的書(shū)面語(yǔ)言運(yùn)用能力,靈活高效的文字對(duì)話(huà)能力,將是職場(chǎng)人士最直接、最實(shí)用的能力。

3.任何課程都不可能在短時(shí)間內(nèi)提高一個(gè)人“固有的性格、情商和人際內(nèi)功”,但一些有選擇性、有規(guī)律性、可直面實(shí)際問(wèn)題的具體思路、方法、工具、技巧,有利于化解溝通中可能產(chǎn)生的障礙和誤會(huì),促進(jìn)履職目的的達(dá)成。

課時(shí)設(shè)定:1天(6小時(shí)/天)

課程對(duì)象:各類(lèi)職場(chǎng)人士

授課方式:案例分析、視頻啟發(fā)、現(xiàn)身說(shuō)法、互動(dòng)問(wèn)答、分組研討、觀摩評(píng)論

授課內(nèi)容:


第一部分  溝通與職場(chǎng)江湖

一、為何溝通不暢(約10分鐘)

六個(gè)主要原因:

主動(dòng)性?渠道?氛圍?話(huà)術(shù)?表達(dá)力?充分性?

非語(yǔ)言信息的應(yīng)用?情緒化?同理心……

案例:溝通與情商

二、把握人際特性(約30分鐘)

1.人際風(fēng)格的分類(lèi)

針對(duì)人際風(fēng)格的溝通技巧:

分析性、支配性、表達(dá)性、和藹性

——四個(gè)類(lèi)型分析,解決辦法—致誠(chéng)系列口訣

分組研討:你所遇到了常見(jiàn)類(lèi)型

2.當(dāng)代職場(chǎng)“江湖”

《人性的弱點(diǎn)》及其職場(chǎng)表現(xiàn)

案例:職場(chǎng)經(jīng)典片段的類(lèi)型與技巧


第二部分 口頭溝通的職場(chǎng)應(yīng)用

三、化解團(tuán)隊(duì)沖突(約60分鐘)

案例:錯(cuò)在哪里?

團(tuán)隊(duì)沖突的原因

破壞性沖突與建設(shè)性沖突

團(tuán)隊(duì)沖突解決策略:回避?競(jìng)爭(zhēng)?遷就?合作?妥協(xié)?

案例:司馬懿的對(duì)話(huà)藝術(shù)

演練:對(duì)話(huà)的藝術(shù)

情景演練: 典型可選擇性溝通場(chǎng)景討論

四、跨越部門(mén)障礙(約80分鐘)

1.跨部門(mén)溝通障礙的根源

跨部門(mén)溝通的典型狀況

退縮型?侵略型?積極型?

案例:犯了錯(cuò)的服務(wù)器

案例:杜拉拉如何通過(guò)跨部門(mén)溝通解決問(wèn)題

2.值得采取的溝通方式

如何在溝通中給人以好印象

如何在溝通中拒絕他人

跨部門(mén)溝通的七大技巧

情景演練:典型可選擇性溝通場(chǎng)景討論

3跨部門(mén)溝通最常見(jiàn)情景應(yīng)對(duì)措施

討論:系列問(wèn)題回答與討論

討論:如何面對(duì)服務(wù)對(duì)象任性甩鍋

第三部分 職場(chǎng)溝通文字化表達(dá)

(以下文字技巧為王致誠(chéng)老師獨(dú)家原創(chuàng))

五、職場(chǎng)溝通文字基礎(chǔ)(30分鐘)

職場(chǎng)工作方式變革與微語(yǔ)言體系

職場(chǎng)溝通文字化表達(dá)的特點(diǎn)與要素

職場(chǎng)書(shū)面文字化表達(dá)的素材與步驟

書(shū)面文字的正式指數(shù):游說(shuō)矩陣

v  情感指數(shù)、虛擬指數(shù)、規(guī)范寫(xiě)作

六、職場(chǎng)郵件溝通藝術(shù)(60分鐘)

電子郵件寫(xiě)作的特點(diǎn)

電子郵件的構(gòu)成要素

電子郵件與傳統(tǒng)郵件的區(qū)別

電子郵件溝通十大誤區(qū)

如何讓電子郵件標(biāo)題更有吸引力

電子郵件稱(chēng)謂與落款

電子郵件內(nèi)容擬定技巧

電子郵件篇幅與風(fēng)格控制

附件的格式和發(fā)送方式

七、職場(chǎng)微信溝通藝術(shù)(60分鐘)

為什么微信溝通也不可輕率

微信群存在哪些陷阱

微信發(fā)文可能的法律風(fēng)險(xiǎn)

微信溝通語(yǔ)言藝術(shù)

微信咨詢(xún)、調(diào)查方法

微信附件應(yīng)用問(wèn)題與解決

如何在微信中應(yīng)對(duì)上級(jí)詢(xún)問(wèn)

如何利用微信精準(zhǔn)安排工作

如何利用微信化解同事矛盾

微信公眾號(hào)評(píng)論注意事項(xiàng)

第四部分  綜合演練與啟示

八、多種溝通渠道和技巧的綜合應(yīng)用(30分鐘)

一個(gè)復(fù)合型工作應(yīng)用場(chǎng)景的分析和方法探討


全部評(píng)論 (0)
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