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王致誠 2019年度中國100強講師
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王致誠:課程大綱(6課時):《探索實情,輔助決策——調(diào)查研究方法與調(diào)研報告寫作》-上海:王致誠
2023-03-19 2534
對象
各級領(lǐng)導(dǎo)干部(經(jīng)營管理者),行政文秘人員,總部管理人員
目的
通過學(xué)習(xí),掌握調(diào)查研究的基本方法,重點是問卷設(shè)計技巧、數(shù)據(jù)分析技巧、整理歸納技巧;學(xué)會調(diào)研報告的特點、結(jié)構(gòu)和寫法,能夠采用調(diào)查分析、文案布局、案例編制等,寫成可供決策參考或快捷知曉的優(yōu)質(zhì)調(diào)研報告。
內(nèi)容

課程大綱

探索實情  輔助決策

——調(diào)查研究方法與調(diào)研報告寫作

上海  王致誠

課程背景:

1.   信息化時代,任何事實得到誤導(dǎo)或佐證,都相對容易;法治時代,任何“屁股指揮腦袋”、“拍腦袋決策”,都面臨巨大的風(fēng)險,甚至問責(zé)。通過調(diào)研,取得真實信息,得出最合理結(jié)論和建議,是與時俱進(jìn)、科學(xué)決策、成功領(lǐng)導(dǎo)的法寶。

2.   沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)研報告的寫作,是調(diào)研成果產(chǎn)生的核心過程。成功的調(diào)研報告可以讓調(diào)研信息得到準(zhǔn)確、高效的提煉,產(chǎn)生最有力的結(jié)論。寫好調(diào)研報告,當(dāng)好參謀,成為決策者的謀士,為職場成功奠定基石。

授課對象:

1.   領(lǐng)導(dǎo)干部、管理者、新提拔干部

2.   企業(yè)調(diào)研人員、管理研究人員、行政文秘人員。

3.   總部機(jī)關(guān)職能管理人員,黨群工作者。

4.   各行各業(yè)需要用到規(guī)范化報告的人員。

課時設(shè)定:6小時

學(xué)員收益:通過學(xué)習(xí),掌握調(diào)查研究的基本方法,重點是問卷設(shè)計技巧、數(shù)據(jù)分析技巧、整理歸納技巧;學(xué)會調(diào)研報告的特點、結(jié)構(gòu)和寫法,能夠采用調(diào)查分析、文案布局、案例編制等,寫成可供決策參考或快捷知曉的優(yōu)質(zhì)調(diào)研報告。

課程大綱: 

序言:領(lǐng)導(dǎo)高參的疑問

第一部分  調(diào)查研究方法

一、      調(diào)研策劃

調(diào)研課題策劃

調(diào)研項目確立

調(diào)查研究準(zhǔn)備

調(diào)查研究基本程序

二、      調(diào)查研究類型

理論性研究和應(yīng)用性研究

描述性研究、解析性研究和預(yù)測性研究

橫剖研究和縱貫研究

普查、抽樣調(diào)查和個案調(diào)查

三、      調(diào)查研究方式

調(diào)查研究的十大策略

實地研究方法與要領(lǐng)

文獻(xiàn)研究方法與要領(lǐng)

實驗研究方法與要領(lǐng)

四、      數(shù)據(jù)收集方法

訪談法與訪談策劃

重點:訪談問題設(shè)計六大拆解維度與話術(shù)

觀察法與觀察要點

問卷法與問卷設(shè)計

重點:封面信、指導(dǎo)語、問題與選項、結(jié)束語

——問題與選項設(shè)計的技巧和雷區(qū)預(yù)防


數(shù)據(jù)整理與分析套路

五、      資料分析方法

資料初步梳理與歸類

定性分析法

——定性歸納、演繹與提煉

定量分析法

——趨勢分析、回歸分析、效益分析

六、      綜合案例

——某企業(yè)人才崗位配置情況調(diào)研

(可按照客戶單位實際,進(jìn)行案例定制)

第二部分  調(diào)研報告寫作

一、      調(diào)研報告基礎(chǔ)

調(diào)研報告的概念和分類

調(diào)研報告的特點和功能

調(diào)研報告與課題論文等相似文種的區(qū)別

調(diào)研報告一般寫作步驟

調(diào)研報告文章結(jié)構(gòu)

二、      如何撰寫調(diào)研報告

調(diào)研基本動作

提煉調(diào)研報告主題

1.    調(diào)研報告的標(biāo)題

四種類型、四大原則

寫作問題與要領(lǐng):標(biāo)題

2.    調(diào)研報告的導(dǎo)語

導(dǎo)語的主要類型

四種類型、四個模式

3.    調(diào)研報告的主體

內(nèi)容的層次性

對策建議的形成

縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)

三、      調(diào)研報告主體內(nèi)容構(gòu)建與起草

重點:經(jīng)驗總結(jié)型報告主體

重點:決策反饋型報告主體

重點:參觀考察型報告主體

     案例:訓(xùn)練(獨家系列課堂訓(xùn)練)

四、      寫作八方面問題與解決方式

u  提綱

u  主旨句

u  序碼

u  開頭

u  正文

u  材料

u  語言

u  結(jié)尾

五、      調(diào)研報告實戰(zhàn)技巧

調(diào)研團(tuán)隊如何協(xié)作

如何執(zhí)筆成文

優(yōu)質(zhì)調(diào)研報告的標(biāo)準(zhǔn)

案例:**公司員工薪酬案例調(diào)整報告



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