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胡金華:人才選、用、育、留技巧
2018-11-26 2811
對(duì)象
總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及其他中高級(jí)管理人員
目的
使管理者很快掌握人才選聘、激勵(lì)員工、留住核心人才等人力資源管理實(shí)用技能,即,學(xué)完了,拿回去就能用,進(jìn)而全方位地打造一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。
內(nèi)容

課程目標(biāo):

使管理者很快掌握人才選聘、激勵(lì)員工、留住核心人才等人力資源管理實(shí)用技能,即,學(xué)完了,拿回去就能用,進(jìn)而全方位地打造一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

課程對(duì)象:

總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及其他中高級(jí)管理人員

課程時(shí)長(zhǎng):

1天    pm9:00—12:00   pm14:00-17:00

課程大綱:

第一講  如何選“對(duì)”人

1、企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

2、用什么有效的方法選人?

3、選人的特殊方法介紹

第二講  如何用“好”人

一、如何做到“知人善任”?  

1、用“好”人的關(guān)鍵因素是什么?

2、如何識(shí)別人的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)與不足?

3、如何激活人?

從歷史學(xué)用人之道,如何做到古為今用?(劉邦、項(xiàng)羽、唐太宗、曹操、劉備等用人風(fēng)格與謀略)

二、領(lǐng)導(dǎo)如何管理好自己?

1、卓越經(jīng)理人應(yīng)具備的素質(zhì)

2、如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力?

3、如何具有迷人的個(gè)性?

4、執(zhí)行力強(qiáng)的兩個(gè)關(guān)鍵表現(xiàn)

5、用人要疑與疑人也用?(如何授權(quán)分權(quán)管理)

6、如何識(shí)別人才的能力與業(yè)績(jī)的高度適配?

三、建立哪些用人制度?

1、“疏通”職業(yè)發(fā)展通道

2、薪酬與績(jī)效考核互動(dòng)機(jī)制

3、不進(jìn)則退

4、獎(jiǎng)懲制度

5、溝通機(jī)制

第三講  如何培養(yǎng)人才

1、領(lǐng)導(dǎo)如何當(dāng)教練?(領(lǐng)導(dǎo)教練員工“七步法”)

2、如何讓各級(jí)管理者為企業(yè)培養(yǎng)人才?(傳、幫、帶的導(dǎo)師制度建立)

3、如何將培訓(xùn)與員工職業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來(lái)?

第四講  如何留住核心人才

一、員工為什么會(huì)離職?

1、留人是最節(jié)約成本的

2、關(guān)鍵員工離職原因分析

二、如何提高員工忠誠(chéng)度和穩(wěn)定性

1、如何贏在人“心”?(如何營(yíng)造“家”的感覺(jué),讓員工找到歸屬感?)

2、內(nèi)部晉升為主

3、讓員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)

4、中高級(jí)管理人員薪酬激勵(lì)方法

5、“留人”藝術(shù)六步曲

正向“留人”三步曲

反向“留人”三步曲



備注:本課程將根據(jù)企業(yè)實(shí)際培訓(xùn)需求予以適當(dāng)調(diào)整,形成唯一的解決方案。

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