應(yīng)客戶之邀給中高層領(lǐng)導(dǎo)作<工業(yè)4.0趨勢(shì)下的中國(guó)制造轉(zhuǎn)型>培訓(xùn)。此次培訓(xùn)運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)發(fā)提問、員工互動(dòng)、小組討論、成果展示等方式進(jìn)行，讓學(xué)員充分利用老師傳授的管理方法、工具，判斷工作中的增值活動(dòng)和非增殖活動(dòng)，并進(jìn)行了各自崗位價(jià)值流分析、討論。課堂上學(xué)員還結(jié)合自己崗位實(shí)際，對(duì)現(xiàn)有的工作流程進(jìn)行了優(yōu)化改善，并將小組討論繪畫的流程結(jié)果向老師、全體學(xué)員進(jìn)行了展示、分享。老師對(duì)每個(gè)小組做出的討論成果進(jìn)行了一一講授、評(píng)價(jià)，真正的手把手的教會(huì)了大家流程優(yōu)化管理的方法和工具