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領導力 團隊建設
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廖祐呈:《基層管理者管理能力訓練》
2017-07-05 2510
對象
基層管理者
目的
1.了解基層管理者的角色職責與能力,提高基層管理者應有的意識。2.培養(yǎng)基層管理者相關能力,熟練相關工具與方法。
內(nèi)容

課程大綱

第一章  破冰游戲

第二章  基層管理者的角色職責與能力

第三章  目標與計劃管理

1. 訂定目標的SMART原則

2. 演練:下列哪些目標符合SMART原則?

3. 演練:制定出差計劃

4. 制定計劃的要素

5. 演練:行動計劃表

第四章  工作分派

1. 清晰下達工作指令的重要性

2. 工具:目標工作單

3. 工作分派注意事項

1)案例:我的工作都是自己發(fā)明的

2)案例:工作用搶的

3)案例:大家一起想方法

4. 討論:如何避免逆向工作分派?

第五章  領導力與激勵

1. 滿足人性需求帶來領導力與激勵

1)馬斯洛需求理論的應用與案例

2)測評:員工工作意愿調(diào)查表

2. 領導魅力是什么?

1)討論:心目中最理想的領導

3. 各種重要的激勵因素

1)激勵理論介紹

2)敬業(yè)度調(diào)查

4. 80/90后不同的管理風格與對策

1)案例:講師個人經(jīng)驗

第六章  績效管理與考核

1.績效管理的概念

2.年度考核與獎懲

3.工具:績效統(tǒng)計表

4.績效面談的技巧

5.情境領導

6.常見績效不佳的原因與對策

第七章  培育與輔導

1. 選定重點培養(yǎng)對象

2. 工作培訓化

1)依照個人生涯規(guī)劃

2)培育計劃制定

3)工作分解表與OJT

4) 日常工作可培育的方法

5) 集中培訓的方法

3. 各種情境下輔導下屬

1) 提升績效的工具:ARPA

2) 進行反饋的工具:三明治批評法

3) 保持好表現(xiàn)繼續(xù)持續(xù)的方法

4) 處理表現(xiàn)不佳的方法

5) 挑戰(zhàn)屢教不改下屬的方法

4. 成人學習法則

1) 找到刺激學習的輸入

2) 培養(yǎng)人才的秘訣

第八章  團隊建設與團隊氛圍

1. 團隊的定義

2. 團隊建設四階段與管理重點、具體做法

3. 創(chuàng)造積極的團隊氛圍

1)影片欣賞:開水房

2)案例:游戲化管理

3)案例:現(xiàn)場員工遲到唱歌

第九章  Q&A與實務問題探討

第十章  課后作業(yè)

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