通過(guò)了解社會(huì)職業(yè)分工,了解組織層級(jí)及職業(yè)晉升通道,了解學(xué)習(xí)和生涯階段理論,從而達(dá)到規(guī)劃學(xué)習(xí)、工作、職業(yè)和職場(chǎng)晉升的目的。
同時(shí),對(duì)于中國(guó)的父母來(lái)說(shuō),了解職業(yè)生涯理論和設(shè)計(jì)原理,可以提前了解孩子興趣和職業(yè)傾向,進(jìn)而指導(dǎo)孩子早期職業(yè)規(guī)劃。以免多走彎路。
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