導(dǎo)入：講師介紹、課堂規(guī)則

第一模塊：思維行動(dòng)結(jié)果的關(guān)系

由《一顆螺絲釘收4999美元》的故事開(kāi)場(chǎng)，引發(fā)大家對(duì)于“思維影響行動(dòng)，行動(dòng)產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果再影響思維”的思考。思考自己當(dāng)下的狀態(tài)，并馬上調(diào)整狀態(tài)，全力以赴的投入到當(dāng)下的培訓(xùn)中來(lái)。

第二模塊：場(chǎng)景模擬

由老師設(shè)定兩個(gè)不同的場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)比：一個(gè)場(chǎng)景是領(lǐng)導(dǎo)在項(xiàng)目上時(shí)，大家的工作表現(xiàn)。二個(gè)場(chǎng)景是領(lǐng)導(dǎo)不在項(xiàng)目上時(shí)，大家的工作表現(xiàn)。，引發(fā)參訓(xùn)全員按小組討論不同場(chǎng)景下個(gè)人得與失的思考、討論與分享：為什么汽車“四驅(qū)“比”兩驅(qū)“貴？引出”超級(jí)自驅(qū)力改變命運(yùn)“。

第三模塊：有為即有位--超級(jí)自驅(qū)力改變命運(yùn)

通過(guò)人人都是自己所干工作崗位 “CEO” 的身份切入，讓每一位參訓(xùn)學(xué)員深刻地知道自己在“江河地產(chǎn)”工作其實(shí)是自己投入了所有的人力資本在崗位上創(chuàng)業(yè)，要想賺更多錢，先得讓自己變得更加值錢。在“江河地產(chǎn)”工作有作為，才會(huì)有地位，促使參訓(xùn)學(xué)員由內(nèi)至外地發(fā)生改變，能夠持續(xù)地因?yàn)樽陨砝娴淖畲蠡晕因?qū)動(dòng)干工作。

一、      自驅(qū)力之為誰(shuí)工作？--每一件工作都是提升自己的機(jī)會(huì)，崗位就是我自己入股的一家股份公司，我投入的是所有人力資本，回報(bào)的是金錢收入和人力資本的再提升。而現(xiàn)在所獲得的人力資本的多少又決定了未來(lái)的金錢收入，多干多回報(bào)。

二、      自驅(qū)力之個(gè)人發(fā)展的最好辦法--升職加薪的最好辦法是從“現(xiàn)在”這個(gè)崗位中獲得更多的分紅-讓自己的人力資本不斷增值，才有機(jī)會(huì)獲得更大、更高的位置和收入；

三、      自驅(qū)力之職業(yè)發(fā)展的最佳捷徑--人力資本不斷增值的捷徑就是：主動(dòng)“勤學(xué)”、主動(dòng)“多做”；

四、      自驅(qū)力之企業(yè)用人的宗旨--能主動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人。

1、        

我們?cè)撊绾尾拍艹蔀槠髽I(yè)愿意重用的人？

五、      自驅(qū)力之經(jīng)營(yíng)資源的絕招--主動(dòng)協(xié)調(diào)、溝通、爭(zhēng)取；主動(dòng)利他、付出；

六、      “有位“勝任力模型--目標(biāo)、堅(jiān)持、專注、主動(dòng)、擔(dān)當(dāng)、感恩、分享；

在培訓(xùn)中，會(huì)結(jié)合客戶公司的不同工作崗位，不同工作場(chǎng)景設(shè)計(jì)一些案例，組織大家思考與分享，完成本課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。