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教練式管理應(yīng)用導(dǎo)師

遼寧,大連 40 ~ 50 歲

《行動(dòng)教練之教練型領(lǐng)導(dǎo)力》《如何讓員工自帶動(dòng)力》《員工輔導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)績效提升》《如何成為卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者》《90后員工的有效管理》《教練式溝通》

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國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
WIAC（國際行動(dòng)教練協(xié)會(huì)）認(rèn)證講師
自助解壓訓(xùn)練師
中國高級(jí)經(jīng)理人學(xué)院特約講師
大連理工大學(xué)特約講師

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[趙子毓]教練型領(lǐng)導(dǎo)力: 第一單元教練的原則 ☆每位學(xué)員提出自己需要解決的管理問題我們所遇到的問題 ☆教練式對話的特點(diǎn) 對話呈現(xiàn)：體驗(yàn)教練式對話和非教練式對話 ☆教練的原則支持、期待、信任 ☆教練對組織的價(jià)值作用：組織、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人 ☆單元小結(jié) 第二單元教練的核心能力 1、深度傾聽打開下屬心扉 ☆教練式傾聽的3個(gè)步驟 3個(gè)步奏與3R原則 ☆通過回放迅速建立親和接受+反應(yīng)：迅速建立親和 ☆通過確認(rèn)有效化解抱怨; 2017-12-04

[趙子毓]教練式溝通: 課程大綱第一單元溝通的教練原則 ☆每位學(xué)員提出自己需要解決的管理問題 ☆教練式對話的特點(diǎn) ☆教練的原則 ☆教練對組織的價(jià)值 ☆單元小結(jié) 第二單元教練式溝通的核心能力 1、深度傾聽打開下屬心扉 ☆教練式傾聽的3個(gè)步驟 ☆通過回放迅速建立親和 ☆通過確認(rèn)有效化解抱怨 2、有力提問啟發(fā)下屬思考 ☆有力提問的特點(diǎn) ☆有力提問的范例 ☆如何問出強(qiáng)有力問題 ☆如何支持下屬尋找答案 3、有效反饋?zhàn)?/dd>; 2017-12-04

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熱門領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營銷互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營短視頻電子商務(wù) 社群營銷抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷售技巧品牌營銷銷售大客戶營銷經(jīng)銷商管理銷講門店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國學(xué) 國學(xué)文化國學(xué)管理國學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國際貿(mào)易

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