桓佳笈,桓佳笈講師,桓佳笈聯(lián)系方式,桓佳笈培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
方向一:管理沙盤(領(lǐng)導(dǎo)力,微創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,跨部門協(xié)作,DI
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桓佳笈:米諾斯寶藏游戲沙盤——目標(biāo)、計(jì)劃與時間管理
2022-10-10 2822
對象
基層管理者、新任管理者、中青年干部、優(yōu)秀骨干、新員工等
目的
本課程通過小組共同完成在米諾斯莊園的尋寶旅程,讓學(xué)員領(lǐng)悟目標(biāo)、計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時間管理對于目標(biāo)達(dá)成的重要性。
內(nèi)容

l  課程背景

我們總說要做好時間管理,為了抓緊時間,急急忙忙動手就做,卻忽略了規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

可是,大家似乎又不能清楚的講明白,時間管理和計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之間,到底有怎樣的聯(lián)系呢?

本課程通過小組共同完成在米諾斯莊園的尋寶旅程,讓學(xué)員領(lǐng)悟目標(biāo)、計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時間管理對于目標(biāo)達(dá)成的重要性。


l  課程收益

?  了解時間管理四象限法則

?  了解甘特圖在工作中的運(yùn)用

?  了解如何用微項(xiàng)目管理思維管理工作

?  收獲工具:建議項(xiàng)目計(jì)劃工作表,OKR目標(biāo)管理表


l  課程綱要


第一篇    課程導(dǎo)入階段

1.    破冰:團(tuán)隊(duì)組建

2.    游戲規(guī)則介紹

3.    領(lǐng)取尋寶線索


第二篇    尋寶之旅階段

1.    各組開展尋寶過程


第三篇    知識導(dǎo)入階段

1.    小組分享:尋寶之旅心得體會

2.    時間管理四象限

3.    甘特圖在工作中的運(yùn)用

4.    簡易項(xiàng)目管理表制作要領(lǐng)

5.    OKR目標(biāo)管理法


第四篇    課程總結(jié)階段

1.    學(xué)習(xí)復(fù)盤:如何將課程知識與工作結(jié)合(1天版課程含有的內(nèi)容)

2.    講師點(diǎn)評與總結(jié)


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