覃艷,覃艷講師,覃艷聯(lián)系方式,覃艷培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
商務(wù)禮儀,職業(yè)化,陽(yáng)光心態(tài),服務(wù)營(yíng)銷
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第一篇:大堂經(jīng)理服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)——服務(wù)意識(shí)篇 一、國(guó)內(nèi)銀行業(yè)的運(yùn)營(yíng)環(huán)境的變化 二、廳堂服務(wù)營(yíng)銷的“關(guān)鍵時(shí)刻” 三、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)? (一)客戶對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的感知 1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):尊重、歸屬感與價(jià)
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第一篇:服務(wù)意識(shí)篇 一、國(guó)內(nèi)銀行業(yè)的營(yíng)銷形勢(shì) 二、營(yíng)銷的“關(guān)鍵時(shí)刻” 1. 廳堂崗位聯(lián)動(dòng)營(yíng)――暈輪效應(yīng) 2. 營(yíng)銷的“關(guān)鍵時(shí)刻” 第二篇:服務(wù)基礎(chǔ)篇 三、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)? (一)客戶對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的感知
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前言 1、 現(xiàn)代金融市場(chǎng)的變化帶來的服務(wù)禮儀變革 2、 顧客對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)認(rèn)知變化 3、 銀行員工禮儀修養(yǎng)的必要性 4、 現(xiàn)今金融市場(chǎng)對(duì)于大堂經(jīng)理崗位的戰(zhàn)略定位 第一篇 大堂經(jīng)理的角色定位與崗位職責(zé) 第
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第一篇 銀行服務(wù)的定義 第一講 銀行服務(wù)禮儀的意義 1、 金融市場(chǎng)的變化帶來的服務(wù)禮儀變革 2、 顧客對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的認(rèn)定 3、 銀行員工禮儀修養(yǎng)的必要性 第二講 服務(wù)心態(tài)的建設(shè) 1、你不可不知的“關(guān)鍵
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第一篇 認(rèn)識(shí)服務(wù)營(yíng)銷 第一講 金融行業(yè)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的變化 1、 金融市場(chǎng)的變化 2、 顧客的選擇心理 第二講 廳堂服務(wù)與柜員服務(wù)黃金原則 1、你不可不知的“關(guān)鍵時(shí)刻” 2、“付出”與“收獲”的裂變反應(yīng)
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第一篇 職業(yè)化員工心態(tài)建設(shè) 第一講 角色認(rèn)知:陽(yáng)光心態(tài)之正確看待你的工作 1、從專業(yè)走向職場(chǎng) 2、你離職業(yè)化有多遠(yuǎn)? 3、職業(yè)化員工應(yīng)有的三種熱愛 l 熱愛企業(yè):平臺(tái)很重要 l 熱愛學(xué)習(xí):知識(shí)的終結(jié)
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第一部份 職業(yè)化的員工 第一講 員工工作現(xiàn)狀調(diào)查 1、我們離職業(yè)化還有多遠(yuǎn) 2、職業(yè)化人員應(yīng)具備的特質(zhì) 第二講 五種類型的員工 1、人財(cái) 2、人材 3、人在 4、人災(zāi) 5、人裁 第三講 員工應(yīng)該
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介紹基本原則情況 1. 品德與個(gè)人魅力 2. “習(xí)慣”是如何產(chǎn)生 3. 效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡 4. 由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿人生做 第一講 重新探索自我 1、由內(nèi)而外全面造就自己 2、為
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第一講 陽(yáng)光心態(tài)之現(xiàn)代員工的心智現(xiàn)象 1、“隨便”心智—低效率的工作方式 2、“本位”心智—以自我為中心的本位主義 3、“抱怨”心智—在沒有信仰的支撐,人變得心浮氣燥和牢騷滿腹 4、“應(yīng)該的”心智—
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教師與教職工作人員,不僅僅是科學(xué)文化的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止,禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行了潛移默化的影響,從而使學(xué)生和 廣告舉止發(fā)生作用。因此,老師要十
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