【課程背景】
進(jìn)入21世紀(jì),管理越來越需要以人為本,人性化。過去,把員工和客戶進(jìn)行理想化、抽象化、簡(jiǎn)單化的理念越來越難以發(fā)揮作用。面臨激烈競(jìng)爭(zhēng),往往需要企業(yè)的工程技術(shù)人員,在為客戶提供服務(wù)的過程中,更加專業(yè)化的同時(shí),要兼顧人性化,人情化,那么:
? 怎樣幫助企業(yè)的工程師們,樹立高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)意識(shí),自動(dòng)自發(fā)地為客戶提供滿意的、滿足的,甚至感動(dòng)的人性化專業(yè)服務(wù)呢?
? 怎樣幫助工程師們,迅速了解企業(yè)客戶里面,每個(gè)人的獨(dú)特需求,進(jìn)而調(diào)整溝通策略呢?
? 怎樣針對(duì)各種與客戶的線上,線下溝通場(chǎng)景,都能臨危不亂,提供最熱情,專業(yè),及時(shí)的溝通應(yīng)答服務(wù)呢?
本課程采用現(xiàn)代應(yīng)用心理學(xué)的方法,首創(chuàng)職業(yè)使命公式、客戶需求羅盤、客戶日志等等工具,通過導(dǎo)師帶著學(xué)員進(jìn)行演練、還原現(xiàn)實(shí)問題,提供落地工具和方法論。方法結(jié)合問題,通俗易懂,一看就懂,一聽就會(huì),一練就熟,馬上就用。
【課程收益】
? 學(xué)會(huì)設(shè)立個(gè)人職業(yè)使命五要素,樹立讓客戶滿足和感動(dòng)的高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)意識(shí)
? 掌握企業(yè)客戶需求的兩個(gè)羅盤,接納不同類型的溝通對(duì)象
? 掌握TA人際溝通的三個(gè)技巧,化解六種線上線下溝通的尷尬場(chǎng)景
【課程特色】
? 面向真問題,提供精益化落地工具,推動(dòng)學(xué)員成長(zhǎng)。
? 案例豐富新穎,互動(dòng)形式活潑多樣,學(xué)員參與度和積極性高,學(xué)習(xí)效果好。
? 返聘率高,理論研究深厚,引導(dǎo)式授課,責(zé)任心強(qiáng)、配合度高。
【課程對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、各級(jí)總監(jiān)等高級(jí)管理人員,售后工程師、客戶服務(wù)經(jīng)理、呼叫中心經(jīng)理、大客戶總監(jiān)、銷售經(jīng)理、渠道負(fù)責(zé)人等中級(jí)管理人員
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、怎樣在工作中,樹立高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)意識(shí)?同時(shí)實(shí)現(xiàn)員工長(zhǎng)期的自我激勵(lì)?
1、個(gè)人職業(yè)使命的五要素
? 領(lǐng)域、服務(wù)、對(duì)象、滿意度、口號(hào)
2、客戶滿意度的四個(gè)層次
? 湊合、滿意、滿足、感動(dòng)
3、職業(yè)愿景五感聯(lián)動(dòng)
? 時(shí)間、場(chǎng)景、人物、事件
? 視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺
4、價(jià)值觀階梯的三個(gè)層次
? 碎片化、結(jié)構(gòu)化、考核化
案例:四大名著、取經(jīng)團(tuán)隊(duì)、海底撈、阿里巴巴
工具:斯坦福調(diào)研、使命公式、愿景五感聯(lián)動(dòng)公式
二、怎樣在工作中,通過滿足客戶的需求,獲得客戶的超高滿意度、信賴和忠誠(chéng)?
1、客戶個(gè)人需求的四個(gè)象限
? 工作目標(biāo):個(gè)人、部門、公司
? 個(gè)人性格:自我、原則理性
? 人際關(guān)系:冷漠、爭(zhēng)奪、合作
? 工作態(tài)度:消極、稱職、開拓
2、客戶商務(wù)需求的四個(gè)象限
? 產(chǎn)品服務(wù):細(xì)節(jié)、功能、價(jià)值
? 合作關(guān)系:普通、重要、戰(zhàn)略
? 采購(gòu)流程:獨(dú)裁、民主、授權(quán)
? 發(fā)展方向:保守、主流、領(lǐng)先
3、客戶日志的四個(gè)模塊
? 客戶信息、人員信息、溝通記錄、商務(wù)信息
案例:藝龍旅行網(wǎng)、聯(lián)想EDM等
工具:大客戶需求羅盤、客戶日志表
三、怎樣提高溝通技巧,通過線上線下溝通,及時(shí)化解矛盾,解決客戶的疑難問題?
1、TA人際溝通三種模式
? 互補(bǔ)溝通、交錯(cuò)溝通、隱匿溝通
2、應(yīng)對(duì)尷尬場(chǎng)景的六字真言
? 乖:安全友善
? 受:占據(jù)主動(dòng)
? 轉(zhuǎn):敏感、隱私、機(jī)密
? 化:情緒裹挾、攻擊性強(qiáng)
? 藏:照顧面子,不能直說
? 追:表達(dá)模糊
案例:華為云、員工問業(yè)績(jī)、上下級(jí)溝通、客戶電話、狄仁杰探案等。
工具: 三種溝通套路,六字真言