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團隊管理、人才培養(yǎng)
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萬占懷:《承接戰(zhàn)略目標的培訓(xùn)體系建設(shè)與企業(yè)大學運作策略》
2019-01-18 2950
對象
人力資源負責人、培訓(xùn)管理者、企業(yè)管理者等;
目的
1、科學系統(tǒng)闡述組織培訓(xùn)如何有效支撐戰(zhàn)略、如何科學規(guī)劃建設(shè) 2、提供培訓(xùn)體系建設(shè)、人才培養(yǎng)系統(tǒng)建設(shè)方法、工具、思路 3、提供培訓(xùn)體系發(fā)展程度評估模型及問題解決工具 4、提供培訓(xùn)項目過程管理、效果評估工具方法 5、提供培訓(xùn)體系對接內(nèi)外客戶的方法、工具、思路
內(nèi)容

【課程特色】:

1、培訓(xùn)方法技能系統(tǒng)、專業(yè)、實踐性強,一聽就明白,一聽就會做,一做就有效果;

2、實戰(zhàn)訓(xùn)練機會多,有小組演練研討反思活動,現(xiàn)場不斷指導(dǎo),不斷演練,確保人人都能掌握;

3、高效實用的培訓(xùn)體系建設(shè)與管理技巧、策略,一學就會,一練就能掌握,讓您快速具備培訓(xùn)管理者的素養(yǎng)與技能;

4、授課語言清晰、有邏輯、幽默、高效,課堂氛圍輕松、積極、向上,每個人都散發(fā)著學習的能量,同時又徜徉于團隊學習能量圈中,不斷交流、反饋、反思、總結(jié)、提升;

【課程大綱】:

一、 深度探索:企業(yè)培訓(xùn)與組織發(fā)展透視

1、人才培養(yǎng)保障組織穩(wěn)健發(fā)展

2、企業(yè)培訓(xùn)體系化運作的價值

3、培訓(xùn)體系內(nèi)容構(gòu)建藍圖速描

4、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展程度評估模型

5、培訓(xùn)體系建設(shè)工作現(xiàn)存問題

6、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)流程步驟

7、培訓(xùn)晉級學院化運作的思路

二、藍圖規(guī)劃:功能定位與業(yè)務(wù)內(nèi)容梳理

1、企業(yè)內(nèi)部管理診斷評估

2、企業(yè)外部環(huán)境調(diào)研剖析

3、現(xiàn)有資源優(yōu)勢劣勢分析

4、企業(yè)培訓(xùn)框架模式確定

5、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)文化建設(shè)

6、明確培訓(xùn)未來發(fā)展策略

7、擬定工作開展行動計劃

8、推廣宣貫踐行培訓(xùn)文化

三、    組織組建:明確權(quán)責利保障持續(xù)運作

1、培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)模式類別

2、明確角色任務(wù)職責分工

3、規(guī)范組織溝通交流方式

4、人員賦能助力培訓(xùn)管理

5、業(yè)務(wù)輸出落實組織價值

6、企業(yè)大學組織結(jié)構(gòu)設(shè)計

7、運行反饋持續(xù)優(yōu)化完善

四、    需求細分:明確培訓(xùn)目標并擬定計劃

1、培訓(xùn)需求調(diào)研層級類別

2、培訓(xùn)需求調(diào)查開展方法

3、需求分析匯總篩選思路

4、培訓(xùn)需求報告撰寫技巧

5、培訓(xùn)計劃方案層級類別

6、培訓(xùn)計劃制定方法技巧

7、企業(yè)年度培訓(xùn)計劃制定

五、    講師團隊:培訓(xùn)工作開展的核心力量

1、內(nèi)部講師人選標準與范圍

2、講師團隊組建流程與步驟

3、講師團隊技能培養(yǎng)與提升

4、講師能力資格評審與認證

5、明確講師工作責任與權(quán)力

6、持續(xù)管理與激勵講師團隊

7、外部講師專家選擇的來源

8、外部講師專家選擇的標準

9、外部講師專家合作的方式

六、    資料設(shè)備:支持培訓(xùn)開展與效果落地

1、培訓(xùn)腳本資料開發(fā)與設(shè)計

2、崗位學習地圖建設(shè)與開發(fā)

3、教學形式研發(fā)創(chuàng)新與實施

4、人才測評資料開發(fā)與驗證

5、教學場地與設(shè)備配置管理

6、教學道具與活動方案開發(fā)

7、培訓(xùn)信息平臺搭建與管理

8、企業(yè)大學教學資源庫建設(shè)

七、    項目管理:業(yè)務(wù)輸出與價值落地保障

1、企業(yè)培訓(xùn)項目化運作價值

2、人才培養(yǎng)項目類別與模式

3、培養(yǎng)項目需求與目標確定

4、培養(yǎng)項目方案設(shè)計與評估

5、項目組織實施并跟進督導(dǎo)

6、促進項目效果轉(zhuǎn)化與運用

7、項目效果評估總結(jié)與優(yōu)化

八、    系統(tǒng)聯(lián)動:培訓(xùn)工作與管理運營協(xié)同

1、與職員個人發(fā)展掛鉤方法

2、與人力資源模塊協(xié)同技巧

3、與業(yè)務(wù)部門工作配合策略

4、與價值鏈伙伴的合作模式

5、與傳統(tǒng)大學合作交流模式

6、與咨詢培訓(xùn)機構(gòu)合作模式

7、與行業(yè)標桿企業(yè)交流模式

九、    制度流程:規(guī)范培訓(xùn)工作流程與質(zhì)量

1、培訓(xùn)制度流程內(nèi)容類別

2、制度流程開發(fā)制定原則

3、完善制度流程庫的價值

4、宣傳學習促進認同理解

5、堅定執(zhí)行落實制度價值

6、優(yōu)化改善保證與時俱進

十、    效果評估:培訓(xùn)價值分析與跟蹤輔導(dǎo)

1、培訓(xùn)效果管理評估思路

2、需求調(diào)研目標設(shè)定評估

3、培訓(xùn)項目方案計劃評估

4、培訓(xùn)組織實施過程評估

5、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化實踐評估

6、培訓(xùn)體系運作質(zhì)量評估

7、企業(yè)大學運作質(zhì)量評估

十一、 成本控制:培訓(xùn)費用預(yù)算與使用管理

1、培訓(xùn)成本包含核心指標

2、企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算編制依據(jù)

3、企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算立項類別

4、培訓(xùn)預(yù)算編制流程步驟

5、培訓(xùn)預(yù)算費用審核管理

6、培訓(xùn)費用使用控制方法

7、培訓(xùn)預(yù)算費用糾偏措施

十二、 發(fā)展創(chuàng)新:企業(yè)大學持續(xù)運營與管理

1、企業(yè)大學發(fā)展與進化歷程

2、企業(yè)大學構(gòu)建與存在模式

3、促進企業(yè)大學發(fā)展的動因

4、企業(yè)大學職能發(fā)展的趨勢

5、企業(yè)大學成熟度評估模型

6、知名企業(yè)企業(yè)大學建設(shè)案例

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