【課程大綱】： 一、 重視執(zhí)行：走向卓越贏得未來 1、 案例研討：優(yōu)秀與平庸的區(qū)別 2、 深度解讀何為個人執(zhí)行力 3、 探索發(fā)現(xiàn)個人執(zhí)行力價值 4、 職場個人執(zhí)行力低下亂象 5、 解析個人執(zhí)行低
【課程大綱】： 一、 引導(dǎo)促動：倍增團隊能量價值 1、 精準認識引導(dǎo)促動技術(shù) 2、 引導(dǎo)促動技術(shù)發(fā)展歷程 3、 把握團隊引導(dǎo)促動需求 4、 獲取團隊引導(dǎo)促動價值 5、 掌握引導(dǎo)核心思路流程 6、
【課程大綱】： 一、 聚焦執(zhí)行：提升競爭贏得未來 1、案例研討：《揪出失敗的原因》 2、多角度解讀何為執(zhí)行力 3、組織執(zhí)行力的戰(zhàn)略價值 4、透視企業(yè)當前執(zhí)行力現(xiàn)狀 5、深層剖析執(zhí)行不力的原因
【課程大綱】： 一、 團隊核能：鑄就組織基業(yè)長青 1、 高效團隊成就輝煌事業(yè) 2、 精準分析定義何為團隊 3、 高績效團隊必備的特質(zhì) 4、 失敗團隊的低效與混亂 5、 如何打造高績效的團隊 6、 分
【課程大綱】： 一、 深度探究：閱讀的魅力與價值 1、 小調(diào)查：你和書的那些故事 2、 看世界：各國人均讀書排行 3、 閱讀對個人與團隊的價值 4、 成人閱讀困難癥原因剖析 5、 名人讀書方
【課程大綱】： 一、 聚焦探索：企業(yè)培訓開展理念與思路 1、 企業(yè)培訓的目的與特色 2、課程資料保障培訓開展 3、優(yōu)秀培訓師的核心技能 4、課程開發(fā)工作所存問題 5、教育學習理論發(fā)展歷程 6、成人
【課程大綱】： 一、 精準聚焦：認識培訓師與培訓工作價值 1、 企業(yè)培訓促進組織高效發(fā)展 2、 培訓師保障培訓工作的開展 3、 精準定位培訓師角色與職責 4、 培訓師錯誤定位與低效認知 5、 企業(yè)培
【課程大綱】： 一、 深度透視：人才輔導(dǎo)培養(yǎng)價值解析 1、 人才輔導(dǎo)培養(yǎng)工作的戰(zhàn)略意義 2、 人才輔導(dǎo)培養(yǎng)工作的共贏能量 3、 人才輔導(dǎo)培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀分析 4、 改變是與時俱進的最佳策略 5、
【課程大綱】： 一、 深度發(fā)掘：重識培訓師與培訓工作價值 1、 企業(yè)培訓促進組織高效發(fā)展 2、 企業(yè)培訓師保障培訓工作開展 3、 培訓工作開展中常見的誤區(qū) 4、 精準定位企業(yè)培訓師角色職責 5、
【課程大綱】： 一、深度探索：人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系 1、人才培養(yǎng)對企業(yè)發(fā)展的意義 2、人才培養(yǎng)活動中存在的問題 3、培訓活動項目化運作的價值 4、企業(yè)人才培養(yǎng)項目模式類別 5、項目轉(zhuǎn)化
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