課程大綱
一、破 冰
發(fā)言卡--了解學(xué)員期望
二. 課程介紹
介紹課程進(jìn)行方式,每位講師需準(zhǔn)備一門自己需要講的課程作為課程設(shè)計的內(nèi)容,介紹授課期間搶答和游戲規(guī)則,以及最后培訓(xùn)輸出的成果。
三.
如何在培訓(xùn)初始調(diào)動學(xué)員參與的積極性
1、介紹團(tuán)隊建設(shè)策略3-5種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
2、介紹現(xiàn)場評估策略3-5種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
3、介紹快速激發(fā)學(xué)員參與學(xué)習(xí)的策略3-5種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
四、如何生動地傳授信息、技能和態(tài)度
1、介紹生動講座策略3種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
2、介紹激發(fā)討論策略3種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
3、介紹鼓勵提問策略2種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
4、介紹團(tuán)隊學(xué)習(xí)策略3種
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
5、介紹同伴教學(xué)策略3種
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
五、如何使培訓(xùn)內(nèi)容記憶深刻
1、介紹復(fù)習(xí)回顧策略3種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
2、介紹自我評價3種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
3、介紹實施規(guī)劃策略3種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
4、介紹結(jié)課感言策略3種;
練習(xí):每組選擇一種策略練習(xí),并反饋使用的效果,適合的課程或場景;
六、 學(xué)員課程設(shè)計打磨練習(xí)
七、學(xué)員課程設(shè)計分享
試講:說課(主要介紹以上策略的運用),并投票PK.
八、總結(jié)
課程設(shè)計策略使用建議:切忌沒有節(jié)制、及時獲取反饋、切忌過猶不及,確保指令明確
積分評獎:優(yōu)勝組頒獎,每人一句分享結(jié)課感言
結(jié)束:合影