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姚俊杰:打造高執(zhí)行力團隊
2021-01-11 2497
對象
企業(yè)各級管理經(jīng)理/主任(團隊領導者)
目的
學習如何通過建立個人和團隊責任制提高團隊的執(zhí)行力
內(nèi)容

打造高執(zhí)行力團隊

學習目標:

?      了解執(zhí)行力的概念、核心要素和執(zhí)行力不佳的原因;

?     學習提升團隊執(zhí)行力的原則和PDCA循環(huán)法則; 

?     了解團隊人員的職責和工作標準; 

?     學習如何通過建立個人和團隊責任制提高團隊的執(zhí)行力; 

?     學習如何進行執(zhí)行計劃溝通和執(zhí)行績效評估; 

?     學習如何對團隊的執(zhí)行工作進行監(jiān)督和輔導 

培訓對象:企業(yè)各級管理經(jīng)理/主任(團隊領導者)

培訓時間與方式:

o    時間:2天

o   方式:講授、練習、角色扮演、案例研討、討論與分享


培訓內(nèi)容:

 第一章:建立執(zhí)行力的核心與提升執(zhí)行力的原則

 1,什么是執(zhí)行力  

 2,個人執(zhí)行力與團隊執(zhí)行力

 3,執(zhí)行力的核心要素

 4,執(zhí)行力不足的原因

 5,提升執(zhí)行力的五大原則:

 —組織結構/人員流程/戰(zhàn)略運營/團隊建設/團隊文化

 6,執(zhí)行力提升PDCA循環(huán)法則:計劃/執(zhí)行/檢查/行動

 第二章:團隊工作職責與執(zhí)行標準

 1,  普通員工的工作職責與執(zhí)行標準

 2, 主任的工作職責與執(zhí)行標準

 3, 主任管理中存在的問題

 第三章:建立個人和團隊責任制

 1,受害者循環(huán)

 2,責任制—跳出受害者循環(huán)

 3,把自己提升到線上  

 4,線上領導力 

 第四章:執(zhí)行計劃溝通與績效評估    

 1,團隊需要執(zhí)行哪些計劃

 2,執(zhí)行計劃不暢的原因

 3,執(zhí)行計劃溝通          

 4,與團隊成員溝通的技巧

 5,執(zhí)行/績效評估流程

 第五章:執(zhí)行監(jiān)督與輔導

 1,為什么要進行執(zhí)行監(jiān)督

 2,如何對團隊進行執(zhí)行監(jiān)督

 3,TIPS輔導流程


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