課程題目

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

培訓(xùn)時(shí)間

2天，12課時(shí)

培訓(xùn)講師

張見(jiàn)明

適用對(duì)象

對(duì)企業(yè)人力資源狀況有重要影響的非人力資源部門（部門經(jīng)理、科室主管、后備管理人員、其它管理人員和管理者）以及分管人力資源工作的企業(yè)管理人員。

培訓(xùn)形式

講授、互動(dòng)、案例分析、分組討論、實(shí)戰(zhàn)演練。

課程目標(biāo)

介紹現(xiàn)代人力資源管理的最新理論和實(shí)踐，指導(dǎo)企業(yè)管理者如何在日常管理中做

好人力資源管理，包括調(diào)適企業(yè)管理者在人力資源管理中的角色認(rèn)知、掌握招人、

用人、育人和員工激勵(lì)的理念與方法，有效進(jìn)行員工績(jī)效面談與溝通和人力資源

需求規(guī)劃，把握企業(yè)和科室部門管理決策中常見(jiàn)的人力資源問(wèn)題的處理方法，從

而提升企業(yè)管理人員的人力資源管理能力，并推動(dòng)企業(yè)人力資源體系的建設(shè)和完

善。

參訓(xùn)人數(shù)

建議45人以內(nèi)

課程內(nèi)容

一、 人力資源管理的使命與定位

l  管理者的兩類績(jī)效

l  企業(yè)管理者的角色與定位

l  企業(yè)人力資源管理的誤區(qū)

l  人力資源管理的6P模型

l  如何推動(dòng)企業(yè)從人事管理到人力資源管理

l  企業(yè)人力資源管理的責(zé)任與分工

l  部門主管的人力資源管理的職責(zé)與角色認(rèn)知

l  管理人員如何與人力資源部協(xié)作　

二、如何用人——績(jī)效管理

l  企業(yè)績(jī)效管理的誤區(qū)分析

l  績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別

l  如何體現(xiàn)績(jī)效管理的公正公開(kāi)合理

l 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）的特點(diǎn)

l 從KRA分解建立KPI的標(biāo)準(zhǔn)步驟

l 如何對(duì)KPI進(jìn)行量化

l 設(shè)計(jì)KPI的方法與常用工具介紹

l 不可量化的指標(biāo)怎么辦？

l BSC的概念與方法

l 如何建立策略地圖

l 財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部、學(xué)習(xí)四層面的指標(biāo)分解

l 戰(zhàn)略關(guān)鍵成功因素與KPI

l 導(dǎo)入BCS的方法和步驟

l BSC導(dǎo)入實(shí)例分析

三、績(jī)效管理中的溝通與面談

l  績(jī)效管理的四大領(lǐng)域

l  績(jī)效面談的方法

l  績(jī)效評(píng)估面談“七原則”

l  績(jī)效面談與改進(jìn)

l  溝通的三大要素和內(nèi)容

l  缺乏溝通的原因：技能、意愿、氛圍

l  同理心傾聽(tīng)的技巧與好處

l  績(jī)效面談的實(shí)際演練

四、如何留人——激勵(lì)員工

l  員工士氣為何低落

l  激勵(lì)的經(jīng)典理論

l  員工激勵(lì)的8大理念

l  及時(shí)、公正、明確、體系化的4大原則

l  畏懼、價(jià)值、機(jī)會(huì)、危機(jī)四大激勵(lì)法

l  10個(gè)激勵(lì)定律和應(yīng)用

l  危機(jī)激勵(lì)實(shí)施方法

l  畏懼激勵(lì)8大要點(diǎn)

l  人性激勵(lì)五寶

l  物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)

l  批評(píng)與表?yè)P(yáng)的藝術(shù)

l 如何建立長(zhǎng)板凳計(jì)劃

l 職業(yè)發(fā)展體系的價(jià)值

五、如何選人——招聘與面試技巧

l  管理人員在甄選與面試中的職責(zé)

l  企業(yè)工作分析的方法

l  職位說(shuō)明書演練與點(diǎn)評(píng)分析

l  按什么標(biāo)準(zhǔn)招聘：素質(zhì)能力模型的應(yīng)用

l  面試過(guò)程中的Courtesy

l  企業(yè)結(jié)構(gòu)化面試技巧演練

l  企業(yè)聘用決策中常見(jiàn)誤區(qū)分析

六、如何育人——員工培訓(xùn)與輔導(dǎo)

l  如何在崗培訓(xùn)員工

l   GE前總裁為什么1/3的時(shí)間在培訓(xùn)員工

l  培訓(xùn)需求分析的四個(gè)維度

l  如何進(jìn)行任務(wù)分解

l  在職培訓(xùn)四個(gè)步驟

l  診斷員工績(jī)效問(wèn)題的原因

l  如何進(jìn)行有效的績(jī)效面談

l  三種分析員工績(jī)效的工具

l  十個(gè)重要的輔導(dǎo)技巧

l  四步教練技巧

l  四種教練能力

l  四大教練信念

l  引導(dǎo)員工發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃