周星馳的《喜劇之王》里星爺以《演員的自我修養(yǎng)》為準則，全身心投入演藝事業(yè)，最終獲得成功，而培訓師作為一個金領職業(yè)，吸引了很多人投身其中，而真正以培訓作為事業(yè)而努力提升自我修養(yǎng)的有多少呢？以下是幾類比較典型的培訓師寫照： 1、 假大空型：很多所謂博士、教授、專家、大師，培訓內容空洞、對理論研究不透徹、和企業(yè)實際狀況嚴重脫節(jié)；盲目鼓吹國際先進管理模式，而講不明白企業(yè)該如何借鑒與運用；一場培訓下來讓學員“聽的時候激動，聽完不知如何行動”；還有一些大師授課有形無神，一場培訓下來讓學員“除了喊口號，啥也沒學到”。 2、 一招鮮型：“一招鮮，吃遍天”，很多培訓師號稱能講十幾門甚至幾十門課程，然而學員會發(fā)現其實課程中至少60%的內容是雷同的，或者“因循守舊”大談特談一些已不適合現階段企業(yè)發(fā)展需要的陳詞濫調。 3、 偽職業(yè)型：很多培訓師“太職業(yè)”了，講課就是為了賺錢，無論課講的如何，走完場、拿錢走人，面對學員課后的提問以一句“我還要趕飛機”直接打發(fā)了，內訓更是訓前不調研、訓后不追蹤；課上大談“敬業(yè)精神”、“職業(yè)素養(yǎng)”，請問您的素養(yǎng)在哪里？ 真正優(yōu)秀的培訓師必須要熱愛培訓事業(yè)！培訓師的價值體現在給學員和企業(yè)帶來多少幫助，培訓師應以培訓就是一定要給學員帶來幫助為目標，通過不斷的學習和鉆研，研發(fā)理論聯系實際、神形兼?zhèn)涞木放嘤栒n程；才能不斷提升學員的滿意度和美譽度。而“為人師表”也是每一位培訓師的行為準則，努力提升自我修養(yǎng)，才能通過自己的一言一行給予學員最真實的正面積極影響！ 意識決定行為！所以把本文作為培訓師的“降龍十八掌”的開篇，后十七篇主要是培訓師的專業(yè)技能，希望能和同行們一起交流分享。本文可能會觸動一些人敏感的神經，引來罵聲一片，但我無怨無悔！前路漫漫，成功永遠屬于勇敢的執(zhí)著追求者！僅以此文和志同道合者共勉！