周星馳的《喜劇之王》里星爺以《演員的自我修養(yǎng)》為準(zhǔn)則，全身心投入演藝事業(yè)，最終獲得成功，而培訓(xùn)師作為一個金領(lǐng)職業(yè)，吸引了很多人投身其中，而真正以培訓(xùn)作為事業(yè)而努力提升自我修養(yǎng)的有多少呢？以下是幾類比較典型的培訓(xùn)師寫照： 1、 假大空型：很多所謂博士、教授、專家、大師，培訓(xùn)內(nèi)容空洞、對理論研究不透徹、和企業(yè)實(shí)際狀況嚴(yán)重脫節(jié)；盲目鼓吹國際先進(jìn)管理模式，而講不明白企業(yè)該如何借鑒與運(yùn)用；一場培訓(xùn)下來讓學(xué)員“聽的時(shí)候激動，聽完不知如何行動”；還有一些大師授課有形無神，一場培訓(xùn)下來讓學(xué)員“除了喊口號，啥也沒學(xué)到”。 2、 一招鮮型：“一招鮮，吃遍天”，很多培訓(xùn)師號稱能講十幾門甚至幾十門課程，然而學(xué)員會發(fā)現(xiàn)其實(shí)課程中至少60%的內(nèi)容是雷同的，或者“因循守舊”大談特談一些已不適合現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展需要的陳詞濫調(diào)。 3、 偽職業(yè)型：很多培訓(xùn)師“太職業(yè)”了，講課就是為了賺錢，無論課講的如何，走完場、拿錢走人，面對學(xué)員課后的提問以一句“我還要趕飛機(jī)”直接打發(fā)了，內(nèi)訓(xùn)更是訓(xùn)前不調(diào)研、訓(xùn)后不追蹤；課上大談“敬業(yè)精神”、“職業(yè)素養(yǎng)”，請問您的素養(yǎng)在哪里？ 真正優(yōu)秀的培訓(xùn)師必須要熱愛培訓(xùn)事業(yè)！培訓(xùn)師的價(jià)值體現(xiàn)在給學(xué)員和企業(yè)帶來多少幫助，培訓(xùn)師應(yīng)以培訓(xùn)就是一定要給學(xué)員帶來幫助為目標(biāo)，通過不斷的學(xué)習(xí)和鉆研，研發(fā)理論聯(lián)系實(shí)際、神形兼?zhèn)涞木放嘤?xùn)課程；才能不斷提升學(xué)員的滿意度和美譽(yù)度。而“為人師表”也是每一位培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則，努力提升自我修養(yǎng)，才能通過自己的一言一行給予學(xué)員最真實(shí)的正面積極影響！ 意識決定行為！所以把本文作為培訓(xùn)師的“降龍十八掌”的開篇，后十七篇主要是培訓(xùn)師的專業(yè)技能，希望能和同行們一起交流分享。本文可能會觸動一些人敏感的神經(jīng)，引來罵聲一片，但我無怨無悔！前路漫漫，成功永遠(yuǎn)屬于勇敢的執(zhí)著追求者！僅以此文和志同道合者共勉！