?課程說明：

本課程針對基層的核心骨干員工關(guān)于目標(biāo)管理、執(zhí)行力和溝通技巧三個維度全面展開，主要以實操方法和實效工作為主，側(cè)重課堂討論與演練，目的是培養(yǎng)一批有方向、有能力和會協(xié)同的優(yōu)質(zhì)人才，讓企業(yè)創(chuàng)造更大價值。

?課程時長：2天

?課程形式：專家講解、案例討論、實操訓(xùn)練

?培訓(xùn)特色：

1.全面系統(tǒng)：采用國際先進的管理方法，結(jié)合企業(yè)最佳實踐，內(nèi)容全面系統(tǒng)并與時代接軌；

2.重點突出：管理知識繁雜寬泛，課程提煉適合管理者的管理理念、知識、技能和方法；

3.輕松風(fēng)格：在保證內(nèi)容嚴謹?shù)耐瑫r，講師不失詼諧與幽默，使學(xué)習(xí)過程輕松、愉快；

4.注重實務(wù)：管理是實踐的藝術(shù)，唯有實戰(zhàn)才能有效，讓學(xué)員親身體驗，實操模擬；

5.教練結(jié)合：案例式教學(xué)，通過案例研討和課堂演練，加速學(xué)員對知識的理解和轉(zhuǎn)化。

?授課風(fēng)格：

1.富有激情，語言簡練、風(fēng)趣幽默，重點準(zhǔn)確，方案具體，剖析深刻。

2.突出實戰(zhàn)和實操，是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽的專家。

?課程大綱：

第一單元：目標(biāo)篇

第1章正確認知目標(biāo)

1.目標(biāo)的詳解——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)

?目標(biāo)是什么？為什么要有目標(biāo)？

?人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？

?三要素：科學(xué)性、管控性、激勵性；

?核心工作：基層認同、中層督導(dǎo)、高層重視；

?目標(biāo)管理中的常見問題。

2.計劃的詳解——目標(biāo)是彼岸，計劃是橋梁

?為什么計劃趕不上變化？

?為什么計劃常常不周全？

3.思考：目標(biāo)與執(zhí)行，哪一個更重要？

第2章如何制定目標(biāo)

1.關(guān)鍵目標(biāo)來自于哪里？

2.確定目標(biāo)的誤區(qū)；

3.制定目標(biāo)的工具：

?平衡計分卡

?SMART原則

4.確定目標(biāo)的小竅門及禁忌用語；

5.確定目標(biāo)的四個方法；

6.關(guān)于目標(biāo)制定的問題：

?上下級產(chǎn)生沖突，怎么辦？

?目標(biāo)無法量化，怎么辦？

7.關(guān)于目標(biāo)分解：

?剝洋蔥法

?WBS法：目標(biāo)、任務(wù)、工作和活動

?OKR：目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果法

第3章如何制定計劃

1.分析做計劃的目的；

2.計劃與執(zhí)行工具

?PDCA循環(huán)

3.如何做事前分析

?魚骨圖法：

?SWOT分析法

4.如何制定一套周詳?shù)男袆佑媱潱?

?五步計劃法

?思維導(dǎo)圖

?甘特圖

第二單元：執(zhí)行篇

第4章解讀執(zhí)行力

1.案例討論：誰的執(zhí)行力最強？

2.何謂執(zhí)行？把想法變成行動，把行動變成結(jié)果；

3.何謂執(zhí)行力？把想干的事干成功的能力；

4.誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？做正確的事、正確地做事、把事做正確；

5.為什么道理都懂，但“執(zhí)行力很差”的現(xiàn)象很普通？

?學(xué)習(xí)因素、能力因素和組織因素

6.何謂執(zhí)行商？執(zhí)行商的基礎(chǔ)是什么？

?在商業(yè)發(fā)展上，執(zhí)行商（BQ）比情商和智高更重要；

?堅韌的行動力+理性的決策力。

第5章定義關(guān)鍵結(jié)果

1.為什么必須定義結(jié)果？

?“我以為”“十不知”“位差效應(yīng)”

2.如何定義結(jié)果？它有什么基本要求？

?以終為始：SMART原則、關(guān)鍵竅門；

?不值得定律：“why”比“how”更重要；

?目標(biāo)置換效應(yīng)：初衷第1，過程第2

3.第一步：聚焦最重要的結(jié)果；

?什么是最重要的結(jié)果？如何確定最重要的結(jié)果？

4.第二步：關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)；

?什么是引領(lǐng)性指標(biāo)？如何確定引領(lǐng)性指標(biāo)？

5.第三步：達成共識，創(chuàng)造團隊目標(biāo)感。

第6章明確關(guān)鍵責(zé)任

1.人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠之？

2.責(zé)任心缺失，關(guān)鍵問題在哪？責(zé)任是否會跳來跳去？

3.責(zé)任能動定律：責(zé)任勝于能力，責(zé)任培養(yǎng)能力；

4.責(zé)任稀釋定律：責(zé)任人越多，責(zé)任心越少！

5.責(zé)任跳動定律：指揮人越多，責(zé)任心越少！

6.管理責(zé)任的方法：一對一、僵化制、回歸制、首問制、承諾制。

第7章落實關(guān)鍵行動

1.“零定律”——100-1=0；

2.“價值思維”——我貢獻了什么；

3.“客戶思維”——把同事當(dāng)客戶；

4.“六個責(zé)任思維”——確保工作到位；

5.“三個不要”——讓你遠離問題；

6.“三個萬一”——讓你減少問題；

7.“三現(xiàn)主義”——教你解決問題；

8.“五字要訣”——教你強化執(zhí)行；

9.“24字方針”——保證執(zhí)行效果。

第8章掌握效能與效率：分清輕重緩急

1.測試：你是這樣做事的嗎？

2.效能＞效率＞勤奮；

3.要事第一：評估你的時間ROI；

?四象限法

?六點優(yōu)先工作制

4.高效之道：二維時間管理法

?蕃茄工作法

?心流工作法

5.節(jié)省時間的7個策略。

第三單元：溝通篇

第9章有效溝通：說對話，辦對事

1.溝而不通，問題在誰呢？

2.溝通的漏斗和執(zhí)行的“折中折”現(xiàn)象

3.人際溝通的3個步驟：

4.共情溝通的4個基本原則：

?先處理心情，后處理事情

?先換位思考，后表達意見

?先認真傾聽，再解決沖突

?說對方想聽，聽對方想說

5.案例討論及情景模擬

6.如何聆聽使人際溝通精準(zhǔn)高效？

?工具：3R聆聽模式

7.如何提問從而賦能他人？

?工具：OF式問話方式

8.如何反饋別人愿意接受？

?原則：赫洛克效應(yīng)、保齡球效應(yīng)；

?工具：SBI反饋法、BEST反饋法；

9.如何批評，讓對方心服口服？

?工具：BID反饋法

10.如何表揚，讓對方心花怒放？

?工具：BIA反饋法

第10章向上溝通：如何讓上級“為你所用”

1.剖析向上溝通的痛點及常犯的4個錯誤；

2.為什么我的建議沒有被采納？

3.向上溝通常犯的三個錯誤；

4.接受上級的工作安排時，如何溝通？

5.如何有效表達，快速獲得上級的認可？

?工具：電梯測驗法

6.如何請示工作，能夠爭取更多的支持？

?工具：5A請示法

7.如何匯報工作，能讓上級安心和省心？

?工具：4P匯報法

8.如何弱勢管理，從而實現(xiàn)上下級共贏？

?工具：向上管理法

9.向上溝通的案例與情景演練。

第11章橫向溝通：如何與同事“親密無間”

1.為啥組織的跨部門溝通比較困難？

2.橫向領(lǐng)導(dǎo)力：怎樣巧妙地影響身邊的人？

3.為什么你無法說服同事協(xié)同？

4.高效說服同事協(xié)同的六個小步驟；

5.不是主管，如何帶人成事？

?工具：5P法、T=P/O公式

6.如何應(yīng)對：笑面虎、告黑狀和踢皮球；

7.低職位員工如何進行跨部門溝通并推進項目執(zhí)行？

8.如何進行跨部門協(xié)調(diào)資源？

9.如何用“內(nèi)部客戶服務(wù)”的思維做好橫向協(xié)同？

10.橫向溝通的案例與情景演練。