中層執(zhí)行力
課程說明:
為什么團隊都在忙碌,業(yè)績差強人意?——理解執(zhí)行不當!
為什么高層三令五申,制度形于虛設?——制度執(zhí)行不力!
為什么高層有心無力,員工有力無心?——角色執(zhí)行錯位!
為什么有做上傳下達,結果仍打折扣?——溝通執(zhí)行無效!
為什么中層身先士卒,員工無動于衷?——領導執(zhí)行無方!
沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,然而,企業(yè)執(zhí)行力的核心在中層干部的身上——中層強則企業(yè)強。沒有一支強大的中層執(zhí)行力團隊,企業(yè)戰(zhàn)略、部門目標都只是空談。所以,企業(yè)中層執(zhí)行力培訓是當前企業(yè)的一門必修課程。
蔣小華老師透過10年執(zhí)行力研究與培訓實踐,從全新的視角開發(fā)一套企業(yè)中層執(zhí)行力培訓課程,針對中層管理者,從自身的職業(yè)素養(yǎng)、執(zhí)行方法、管理技能等全方位地打造中層執(zhí)行力,從而提升整個團隊的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導正確的執(zhí)行方法與執(zhí)行技能。
課程大綱:
第一章 解讀執(zhí)行力問題
1.執(zhí)行力的研究背景;
2.如何正確理解執(zhí)行力;
3.執(zhí)行力為什么很重要。
第二章 執(zhí)行力缺失的原因
(1)組織執(zhí)行力缺失的原因
1.上層戰(zhàn)略,下層執(zhí)行——角色不當;
2.用人不疑,疑人不用——用人不當;
3.制度缺失、流程模糊——標準不當
4.學謀略多,學規(guī)則少——育人不當;
5.變來變去,朝令夕改——計劃不當;
6.熟人環(huán)境,制度變形——制度不當;
7.己身不正、缺乏表率——律己不當;
8.缺乏監(jiān)督、文化乏力——管控不當。
(2)個人執(zhí)行力缺失的原因
1.標準低下——缺乏激情;
2.意志不堅——缺乏毅力;
3.拖延磨唧——缺乏行動;
4.優(yōu)柔寡斷——缺乏果敢。
第三章 執(zhí)行力三個核心要素
(1)結果導向:不折不扣地實現(xiàn)結果
1)思考:①員工和組織是什么關系?
②執(zhí)行是“我做了嗎”?
2)案例:九段秘書測試:請問你是幾段?結果值多少錢?
3)操作:4步曲:①澄清關系,②工作底線,③量化標準,④定性結果。
(2)責任邏輯:鎖定責任與責任勝于能力
1)陷阱:①下屬的請示,②人多力量大;
2)思考:①責任是否鎖定?
②責任會不會跳來跳去?
3)理念:①擁抱責任,②鎖定責任;
4)工具:①猴子管理法,②僵化制,③首問制,④復命制。
(3)客戶意識:同事是我的客戶
1)思考:①為什么要客戶服務意識?
②誰是內部客戶?
2)理念:①服務精神,②接力棒原理,
3)操作:①讓內部客戶訂貨;
②從內部客戶處發(fā)現(xiàn)商機;
4)工具:3給法則:給時間、給空間、給態(tài)度。
第四章 執(zhí)行的理念與原則
(1)8大執(zhí)行法則
1)服從法則:以服從為天職——規(guī)則至上;
2)目標法則:盯準一只野兔——鎖定重點;
3)冠軍法則:做自己擅長的——能量聚焦;
4)速度法則:先開槍再瞄準——先做再說;
5)團隊法則:利他就是利已——舍就是得;
6)裸奔法則:無退路=出路——破釜沉舟;
7)時間法則:做重要不緊急——防患未然;
8)時機法則:生命若不是現(xiàn)在,那是何時。
(2)執(zhí)行24字方針
執(zhí)行前:決心第一、成敗第二;
執(zhí)行中:速度第一、完美第二;
執(zhí)行后:結果第一、理由第二。
第五章 執(zhí)行力三大基石
(1)基石一:領導者的七項基本行為
1)全面深入了解企業(yè)和員工
2)實事求是
3)設定明確的目標并排出優(yōu)先順序
4)持續(xù)跟進,直至達成目標
5)賞罰分明,重獎業(yè)績優(yōu)秀人員
6)通過教練輔導提高下屬能力
7)了解自己、展現(xiàn)出勇敢、決斷、務實的性格
(2)基石二:執(zhí)行文化的4個要素
1)思考:為什么一流的企業(yè)做文化?
2)執(zhí)行文化4個基本要素
a)結果導向:組織只為結果買單
b)明確導向:明確就是力量
c)狼性邏輯:痛苦可以讓人強大
3)第五級經(jīng)理人的推動
4)案例:海爾砸冰箱砸出什么?李云龍的亮劍精神
(3)基石三:制度執(zhí)行力三化
1)思考:為什么小偷屢禁不止?為什么員工培訓沒有用?
2)理念:做企業(yè)就是做制度、好的制度制造好人;
3)操作:三化——流程化、查核化、獎懲化;
①流程邏輯:越有操作性,執(zhí)行越到位(流程化);
②檢查機制:檢查越到位,事情越到位(查核化);
③獎懲標準:獎-心花怒放、罰-膽戰(zhàn)心驚(獎懲化)。
4)工具:①修路原則:出現(xiàn)問題不要只歸罪于人,立即“修路”;
②熱爐法則:預警性、即時性、公平性、分明性、必然性。
第六章 執(zhí)行三個核心流程
(1)人員流程:用對的人
1)標準:認真、快、堅守承諾;
2)理念:①選對第一、培育第二——選對池塘釣大魚;
②用人所長、容人所短——不要將鐵棒磨成繡花針;
③適才適崗、寬松流動——沒有真正蠢才,只有放錯位置。
3)操作:①員工導師制;②替死鬼制;③崗位流動制;④培訓快餐制;
(2)戰(zhàn)略流程:做對的事
1)思考:靠什么來凝聚人心?靠什么來指導業(yè)務?靠什么獲競爭優(yōu)勢?
2)操作:①目標、②價值觀、③核心技能;
3)工具:①頭腦風暴;
②平衡計分卡;
③風險評估體系。
(3)運營流程:把事做對
1)思考:為什么三個和尚抬水吃?
2)戰(zhàn)略執(zhí)行的5大基本步驟
步驟1:制定目標
步驟2:鎖定責任
步驟3:商定計劃
步驟4:跟蹤檢查
步驟5:業(yè)績考核
3)核心思維:假定不易執(zhí)行怎么辦?
4)工具:PDCA循環(huán)
第七章 提升執(zhí)行力的方法
(1)提升個人執(zhí)行力方法
1.三不要:①不要拖延,②不要遲疑,③不要放棄。
(2)提升組織執(zhí)行力的方法
1.三講:①講清結果;②講清因果;③講清后果;
2.三給:①給選擇題(上級);
②給提前量(平級);
③給機會、成長(下級);
3.三問:①你說怎么辦?②為什么?③差距在哪里?
4.五做:①做機制;②做檢查;③做獎罰;④做表率;⑤做文化。
5.5個步驟:①目標分解;②責任鎖定;③行動計劃;④跟蹤檢查;⑤業(yè)績考核;
6.說對話、做對事(執(zhí)行不力,常溝通惹的禍)。