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蔣小華 2020年度中國100強講師
新工匠精神的提出者與倡導者
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蔣小華:中層執(zhí)行力
2016-01-20 20961
對象
企業(yè)各部門管理人員
目的
通過對企業(yè)中層執(zhí)行力的講解,使學員對中層執(zhí)行力有一個更深層的理解和提高
內容
中層執(zhí)行力  課程說明:  為什么團隊都在忙碌,業(yè)績差強人意?——理解執(zhí)行不當!  為什么高層三令五申,制度形于虛設?——制度執(zhí)行不力!  為什么高層有心無力,員工有力無心?——角色執(zhí)行錯位!  為什么有做上傳下達,結果仍打折扣?——溝通執(zhí)行無效!  為什么中層身先士卒,員工無動于衷?——領導執(zhí)行無方! 沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,然而,企業(yè)執(zhí)行力的核心在中層干部的身上——中層強則企業(yè)強。沒有一支強大的中層執(zhí)行力團隊,企業(yè)戰(zhàn)略、部門目標都只是空談。所以,企業(yè)中層執(zhí)行力培訓是當前企業(yè)的一門必修課程。 蔣小華老師透過10年執(zhí)行力研究與培訓實踐,從全新的視角開發(fā)一套企業(yè)中層執(zhí)行力培訓課程,針對中層管理者,從自身的職業(yè)素養(yǎng)、執(zhí)行方法、管理技能等全方位地打造中層執(zhí)行力,從而提升整個團隊的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導正確的執(zhí)行方法與執(zhí)行技能。  課程大綱: 第一章 解讀執(zhí)行力問題 1.執(zhí)行力的研究背景; 2.如何正確理解執(zhí)行力; 3.執(zhí)行力為什么很重要。 第二章 執(zhí)行力缺失的原因  (1)組織執(zhí)行力缺失的原因 1.上層戰(zhàn)略,下層執(zhí)行——角色不當; 2.用人不疑,疑人不用——用人不當; 3.制度缺失、流程模糊——標準不當 4.學謀略多,學規(guī)則少——育人不當; 5.變來變去,朝令夕改——計劃不當; 6.熟人環(huán)境,制度變形——制度不當; 7.己身不正、缺乏表率——律己不當; 8.缺乏監(jiān)督、文化乏力——管控不當。  (2)個人執(zhí)行力缺失的原因 1.標準低下——缺乏激情; 2.意志不堅——缺乏毅力; 3.拖延磨唧——缺乏行動; 4.優(yōu)柔寡斷——缺乏果敢。 第三章 執(zhí)行力三個核心要素  (1)結果導向:不折不扣地實現(xiàn)結果 1)思考:①員工和組織是什么關系? ②執(zhí)行是“我做了嗎”? 2)案例:九段秘書測試:請問你是幾段?結果值多少錢? 3)操作:4步曲:①澄清關系,②工作底線,③量化標準,④定性結果。  (2)責任邏輯:鎖定責任與責任勝于能力 1)陷阱:①下屬的請示,②人多力量大; 2)思考:①責任是否鎖定? ②責任會不會跳來跳去? 3)理念:①擁抱責任,②鎖定責任; 4)工具:①猴子管理法,②僵化制,③首問制,④復命制。  (3)客戶意識:同事是我的客戶 1)思考:①為什么要客戶服務意識? ②誰是內部客戶? 2)理念:①服務精神,②接力棒原理, 3)操作:①讓內部客戶訂貨; ②從內部客戶處發(fā)現(xiàn)商機; 4)工具:3給法則:給時間、給空間、給態(tài)度。 第四章 執(zhí)行的理念與原則  (1)8大執(zhí)行法則 1)服從法則:以服從為天職——規(guī)則至上; 2)目標法則:盯準一只野兔——鎖定重點; 3)冠軍法則:做自己擅長的——能量聚焦; 4)速度法則:先開槍再瞄準——先做再說; 5)團隊法則:利他就是利已——舍就是得; 6)裸奔法則:無退路=出路——破釜沉舟; 7)時間法則:做重要不緊急——防患未然; 8)時機法則:生命若不是現(xiàn)在,那是何時。  (2)執(zhí)行24字方針  執(zhí)行前:決心第一、成敗第二;  執(zhí)行中:速度第一、完美第二;  執(zhí)行后:結果第一、理由第二。 第五章 執(zhí)行力三大基石  (1)基石一:領導者的七項基本行為 1)全面深入了解企業(yè)和員工 2)實事求是 3)設定明確的目標并排出優(yōu)先順序 4)持續(xù)跟進,直至達成目標 5)賞罰分明,重獎業(yè)績優(yōu)秀人員 6)通過教練輔導提高下屬能力 7)了解自己、展現(xiàn)出勇敢、決斷、務實的性格  (2)基石二:執(zhí)行文化的4個要素 1)思考:為什么一流的企業(yè)做文化? 2)執(zhí)行文化4個基本要素 a)結果導向:組織只為結果買單 b)明確導向:明確就是力量 c)狼性邏輯:痛苦可以讓人強大 3)第五級經(jīng)理人的推動 4)案例:海爾砸冰箱砸出什么?李云龍的亮劍精神  (3)基石三:制度執(zhí)行力三化 1)思考:為什么小偷屢禁不止?為什么員工培訓沒有用? 2)理念:做企業(yè)就是做制度、好的制度制造好人; 3)操作:三化——流程化、查核化、獎懲化; ①流程邏輯:越有操作性,執(zhí)行越到位(流程化); ②檢查機制:檢查越到位,事情越到位(查核化); ③獎懲標準:獎-心花怒放、罰-膽戰(zhàn)心驚(獎懲化)。 4)工具:①修路原則:出現(xiàn)問題不要只歸罪于人,立即“修路”; ②熱爐法則:預警性、即時性、公平性、分明性、必然性。 第六章 執(zhí)行三個核心流程  (1)人員流程:用對的人 1)標準:認真、快、堅守承諾; 2)理念:①選對第一、培育第二——選對池塘釣大魚; ②用人所長、容人所短——不要將鐵棒磨成繡花針; ③適才適崗、寬松流動——沒有真正蠢才,只有放錯位置。 3)操作:①員工導師制;②替死鬼制;③崗位流動制;④培訓快餐制;  (2)戰(zhàn)略流程:做對的事 1)思考:靠什么來凝聚人心?靠什么來指導業(yè)務?靠什么獲競爭優(yōu)勢? 2)操作:①目標、②價值觀、③核心技能; 3)工具:①頭腦風暴; ②平衡計分卡; ③風險評估體系。  (3)運營流程:把事做對 1)思考:為什么三個和尚抬水吃? 2)戰(zhàn)略執(zhí)行的5大基本步驟 步驟1:制定目標 步驟2:鎖定責任 步驟3:商定計劃 步驟4:跟蹤檢查 步驟5:業(yè)績考核 3)核心思維:假定不易執(zhí)行怎么辦? 4)工具:PDCA循環(huán) 第七章 提升執(zhí)行力的方法  (1)提升個人執(zhí)行力方法 1.三不要:①不要拖延,②不要遲疑,③不要放棄。  (2)提升組織執(zhí)行力的方法 1.三講:①講清結果;②講清因果;③講清后果; 2.三給:①給選擇題(上級); ②給提前量(平級); ③給機會、成長(下級); 3.三問:①你說怎么辦?②為什么?③差距在哪里? 4.五做:①做機制;②做檢查;③做獎罰;④做表率;⑤做文化。 5.5個步驟:①目標分解;②責任鎖定;③行動計劃;④跟蹤檢查;⑤業(yè)績考核; 6.說對話、做對事(執(zhí)行不力,常溝通惹的禍)。
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