臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-市場(chǎng)化人才選聘與激勵(lì)創(chuàng)新機(jī)制（1天）

主講：臺(tái)灣劉成熙

前 言：

本為規(guī)劃貴司提升人力資源管理部門(mén)負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員-學(xué)習(xí)，市場(chǎng)化人才選聘與激勵(lì)創(chuàng)新機(jī)制-所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。

根據(jù)把《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》，加快構(gòu)建具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系，聚天下英才而用之。要著力破除體制機(jī)制障礙，向用人主體放權(quán)，為人才松綁，讓人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力充分迸發(fā)，使各方面人才各得其所、盡展其長(zhǎng)。要樹(shù)立強(qiáng)烈的人才意識(shí)，做好團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)、服務(wù)工作，真誠(chéng)關(guān)心人才、愛(ài)護(hù)人才、成就人才，激勵(lì)廣大人才為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)聰明才智。要加快構(gòu)建更加科學(xué)高效的人才管理體制，遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，轉(zhuǎn)變政府人才管理職能，保障和落實(shí)用人主體自主權(quán)，健全市場(chǎng)化、社會(huì)化的人才管理服務(wù)體系，更好激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、注重精準(zhǔn)施策，創(chuàng)新人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)、引進(jìn)、保障機(jī)制，著力解決人才管理中的問(wèn)題。

發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力。激發(fā)人才活力，要?jiǎng)?chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制的導(dǎo)向性作用。要按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)并重，建立完善政策激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、晉升激勵(lì)、績(jī)效激勵(lì)、薪酬激勵(lì)、股權(quán)激勵(lì)等靈活多樣的人才激勵(lì)機(jī)制，多角度、多層面、多形式地對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的人才給予激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，形成人才輩出、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好局面，最大限度地激發(fā)人才的創(chuàng)新激情與活力。

課程目標(biāo)：

認(rèn)清hr負(fù)責(zé)人在人力資源管理中的角色認(rèn)知以及定位，掌握人力資源管理如何推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)的發(fā)展，構(gòu)建組織能力，以及適應(yīng)組織發(fā)展的人才體系

學(xué)會(huì)市場(chǎng)化人才選聘的實(shí)戰(zhàn)技巧 ，組織架構(gòu)、組織流程、評(píng)價(jià)體系、人才選拔的實(shí)戰(zhàn)激情去，掌握市場(chǎng)化人才盤(pán)點(diǎn)，以及人才選聘、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)、引進(jìn)、保障機(jī)制的技巧

掌握人才激勵(lì)機(jī)制的建構(gòu)，掌握?qǐng)?jiān)持物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)并重，建立完善政策激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、晉升激勵(lì)、績(jī)效激勵(lì)、薪酬激勵(lì)、股權(quán)激勵(lì)等靈活多樣的人才激勵(lì)機(jī)制

學(xué)員對(duì)象：高管人員

授課時(shí)數(shù)：1天6小時(shí)（每天上下午各3小時(shí)AM9：00-12：00;13：30-16：30）

主講老師：臺(tái)灣劉成熙

授課方式：

透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快。

講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。

授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。

針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合

課程大綱與訓(xùn)練方法

第一單元：HR部門(mén)在人力資源管理中的角色認(rèn)知

訓(xùn)  練  內(nèi)  容 授課手法

一. 人力資源的價(jià)值

價(jià)值創(chuàng)造-聚焦贏利的價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)

為經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)更多的價(jià)值

構(gòu)建合適的人才和組織能力

驅(qū)動(dòng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

滿(mǎn)足期望-關(guān)注點(diǎn)是應(yīng)變式的服務(wù)

二. HR部門(mén)在人力資源管理角色定位

首席人才官

高潛人才導(dǎo)師

企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)

教練

三. 未來(lái)的人力資源管理方向

人力資本研發(fā)

人才引擎

高績(jī)效文化

組織管理

四. 人力資源管理如何推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的發(fā)展

戰(zhàn)略與執(zhí)行-重點(diǎn)在人-人是核心

如何人VS事如何動(dòng)態(tài)匹配

五. 組織能力發(fā)展

人才戰(zhàn)略

職位/能力體系

人員盤(pán)點(diǎn)

人才供應(yīng)

人才培養(yǎng)

六. 實(shí)戰(zhàn)案例：知名國(guó)企如何通過(guò)組織能力建設(shè)支撐公司戰(zhàn)略發(fā)展 講授法

案例研討

小組討論

實(shí)務(wù)演練

第二單元：市場(chǎng)化人才選聘技巧

訓(xùn)  練  內(nèi)  容 授課手法

一. 市場(chǎng)化理念下-人才盤(pán)點(diǎn)

戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的人才需求

人才現(xiàn)狀盤(pán)點(diǎn)

制定縮短差距的行動(dòng)計(jì)劃-市場(chǎng)化人才選聘與培養(yǎng)行動(dòng)方案

二. 市場(chǎng)化人才選聘與培養(yǎng)行動(dòng)方案-實(shí)戰(zhàn)

堅(jiān)持市場(chǎng)理念選人-明確人才需求，完善人才崗位需求說(shuō)明

設(shè)定和明確企業(yè)所需人才的崗位信息、需要儲(chǔ)備的人才數(shù)量 以及如何為人才規(guī)劃自身發(fā)展路徑；

建立完善崗位說(shuō)明書(shū)，工作分析要準(zhǔn)確到位，對(duì)實(shí)際工作要 求與職務(wù)說(shuō)明、任職資格說(shuō)明不符的，及時(shí)進(jìn)行評(píng)估、再調(diào)整

市場(chǎng)化人才引進(jìn)

制定人才引進(jìn)策略

按照公司發(fā)展規(guī)劃、每年的人力資源編制制定招聘計(jì)劃， 計(jì)劃有預(yù)算、有時(shí)間、有步驟、有具體實(shí)施方案；

建立有效的各類(lèi)人員招聘渠道，并定期評(píng)估渠道效果，為渠道選擇提供依據(jù)；

結(jié)合崗位工作特點(diǎn)，制定合理的招聘流程，規(guī)范招聘實(shí)施過(guò)程，策略性選擇筆試、面試、性格測(cè)試、心理測(cè)試等多種考評(píng)工具

市場(chǎng)化人才選拔

任職能力評(píng)估

對(duì)內(nèi)部人才進(jìn)行選拔任用，組織選拔儲(chǔ)備干部，從考核優(yōu)秀、 有特別成績(jī)貢獻(xiàn)的干部中選拔重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象；

選拔培養(yǎng)對(duì)象實(shí)行用人單位及聯(lián)合體提名的方式，

建立儲(chǔ)備人才追蹤檔案，

三. 人才選拔與勝任力測(cè)評(píng)中的角色、地位和作用

關(guān)鍵人才規(guī)劃與需求-方案定度者

勝任力測(cè)評(píng)中的人才官

人才培養(yǎng)體系的維護(hù)者

四. 團(tuán)隊(duì)人才體系培養(yǎng)-領(lǐng)導(dǎo)力與關(guān)鍵人才能力建設(shè)

人才識(shí)別-清晰明確的人才細(xì)分及對(duì)于不同群體的管理方式

能力發(fā)展-針對(duì)未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展活動(dòng)與項(xiàng)目

繼任計(jì)劃-規(guī)避企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施時(shí)的人才風(fēng)險(xiǎn)

職業(yè)發(fā)展-設(shè)置規(guī)范的計(jì)劃，為高潛力員工配置快速發(fā)展的職位

五. 多種能力發(fā)展方式，促進(jìn)高潛力人才快速成長(zhǎng)

六. 實(shí)戰(zhàn)案例 –市場(chǎng)化選聘人才技巧

依據(jù)案例表述，在案例中應(yīng)該選誰(shuí)當(dāng)任

（選誰(shuí)？為什么？）

第三單元：人才激勵(lì)機(jī)制建設(shè)

訓(xùn)  練  內(nèi)  容 授課手法

一. 建立健全激勵(lì)約束機(jī)制的戰(zhàn)略意義

體現(xiàn)人力資本的價(jià)值

吸引和留住人才

充分調(diào)動(dòng)人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，

發(fā)揮人力資本的作用

保持核心人才隊(duì)伍的穩(wěn)定性

為企業(yè)發(fā)展提供重要的組織保障和人才支撐

二. 戰(zhàn)略性激勵(lì)機(jī)制與戰(zhàn)略性薪酬體系設(shè)計(jì)

實(shí)行與市場(chǎng)化相適應(yīng)的企業(yè)薪酬分配制度

積極穩(wěn)妥探索中長(zhǎng)期激勵(lì)模

員工持股

混合所有制

推行職業(yè)經(jīng)理人制度，實(shí)行內(nèi)部培養(yǎng)和外部引進(jìn)相結(jié)合

董事會(huì)按市場(chǎng)化方法選聘

管理職業(yè)經(jīng)理人，合理增加市場(chǎng)化選聘比例

三. 戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)的四種依據(jù)

基于市場(chǎng)

基于能力

基于業(yè)績(jī)

基于職責(zé)

四. 有效激勵(lì)理論模型

五. 實(shí)現(xiàn)激勵(lì)政策的手段

組織激勵(lì)（薪酬制度）

工作激勵(lì)

管理的機(jī)能性激勵(lì)

政策激勵(lì)

目標(biāo)激勵(lì)

晉升激勵(lì)

績(jī)效激勵(lì)

薪酬激勵(lì)

股權(quán)激勵(lì)

六. 組織發(fā)展

留人先留心

新舊世代的留才策略

面對(duì)新世紀(jì)HR的管理技能

七. 實(shí)戰(zhàn)案例-針對(duì)目前描述狀況，應(yīng)該如何制定激勵(lì)機(jī)制 講授法

案例研討

小組討論

實(shí)務(wù)演練