范國(guó)玉,范國(guó)玉講師,范國(guó)玉聯(lián)系方式,范國(guó)玉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
戰(zhàn)略創(chuàng)新 模型思維 商業(yè)模式
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范國(guó)玉:飛龍?jiān)谔臁季S導(dǎo)圖與課程創(chuàng)新(TTT高級(jí))
2016-01-20 43152
對(duì)象
企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
目的
通過(guò)本次職業(yè)訓(xùn)練學(xué)員能夠有效運(yùn)用課程開(kāi)發(fā)中開(kāi)發(fā)思想,開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)方法。掌握標(biāo)準(zhǔn)化的課程開(kāi)發(fā)流程,熟練掌握課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)和技巧,有效處理課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn),做到科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)和配置企業(yè)的
內(nèi)容
Attendees/參加者:企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。 requirements /培訓(xùn)要求:15人左右,學(xué)員要具備三年或者豐富的講課經(jīng)驗(yàn) Schedule/培訓(xùn)時(shí)間: 二天中文課程(每天六小時(shí)) Trainer/培訓(xùn)者:范國(guó)玉 Objectives/培訓(xùn)目的: 本課程屬于TTT訓(xùn)練的高級(jí)階段,在原有的課程之上進(jìn)行創(chuàng)新訓(xùn)練,塑造自我的品牌課程,形成獨(dú)特的自我風(fēng)格。 Course Features/課程特色: 1、思維導(dǎo)圖貫穿整個(gè)課程,深入體現(xiàn)了課程整體架構(gòu)的眾覽全局到每個(gè)環(huán)節(jié)的鞭策入里; 2、課程中圍繞《編、導(dǎo)、演、動(dòng)、控、塑》六字訣,運(yùn)用全腦思維和全感官體驗(yàn),展開(kāi)創(chuàng)新思維和跨界思考,賦予課程獨(dú)樹(shù)一幟的鮮活個(gè)性; 3、全程行動(dòng)學(xué)習(xí),結(jié)果導(dǎo)向,圍繞學(xué)員授課主題,追求個(gè)性化的課程體驗(yàn)以及貴賓式的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)。 Training Style/培訓(xùn)方式:課程核心是圍繞如何創(chuàng)新現(xiàn)有課程為目的; 思想上——運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具、采用行動(dòng)學(xué)習(xí)理論、頭腦風(fēng)暴、跨界學(xué)習(xí),從而啟動(dòng)大腦,打開(kāi)智慧的魔盒; 行為上——現(xiàn)場(chǎng)拍攝,即時(shí)演練,回饋點(diǎn)評(píng),意外問(wèn)題,全感官促動(dòng)和課堂三維掌控方面給予專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。 Mindmap/思維導(dǎo)圖 Outline/課程概述: Topics / 題目 Contents / 內(nèi)容 導(dǎo)論:全腦思維 1、認(rèn)識(shí)大腦:拆掉思維墻、活出真自己 2、開(kāi)發(fā)大腦智能:打開(kāi)智慧的魔盒  左右智能開(kāi)發(fā):邏輯思維—意識(shí)腦、語(yǔ)言腦、學(xué)術(shù)腦  右腦智能開(kāi)發(fā):形象思維—?jiǎng)?chuàng)造腦、音樂(lè)腦、藝術(shù)腦 3、思維導(dǎo)圖的魔力:思維無(wú)邊、自由無(wú)限  什么是思維導(dǎo)圖  為什么要用思維導(dǎo)圖:眾覽全局與明察秋毫  如何使用思維導(dǎo)圖:手繪圖、imindmap、mindmanager軟件使用 一、課程內(nèi)容創(chuàng)新——編 1、課程名字創(chuàng)新(打破常規(guī)):形象命名法、結(jié)構(gòu)命名法、創(chuàng)新命名法 練習(xí):思維導(dǎo)圖—頭腦風(fēng)暴法 2、夯實(shí)結(jié)構(gòu):時(shí)間順序、地點(diǎn)順序、結(jié)構(gòu)順序 練習(xí):思維導(dǎo)圖—架構(gòu)設(shè)計(jì)師 3、內(nèi)容提煉:同字壓縮、同音替代、同性相連 4、創(chuàng)意PPT:賞心悅目  邏輯清晰化:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、內(nèi)容  內(nèi)容視覺(jué)化:合縮煉轉(zhuǎn)、創(chuàng)意圖表、創(chuàng)意圖片  播放動(dòng)態(tài)化:3D視覺(jué)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)播放 二、培訓(xùn)方法創(chuàng)新——導(dǎo) 1、培訓(xùn)方法之主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí):化被動(dòng)為主動(dòng) 2、尋求素材:新知素材、幽默素材、哲理素材 練習(xí):思維導(dǎo)圖—整合素材 3、創(chuàng)新素材:舊說(shuō)新語(yǔ)、故事新編、圖表數(shù)字 練習(xí):創(chuàng)新思維—跨界思考 三、呈現(xiàn)形式創(chuàng)新——演 1、思維導(dǎo)圖之全感官表達(dá)  視覺(jué)——眼前一亮、豁然開(kāi)朗  聽(tīng)覺(jué)——聲聲入耳、絲絲入扣  感覺(jué)——身臨其境、感同身受 練習(xí):思維導(dǎo)圖繪畫(huà)之全感官表達(dá) 2、表達(dá)流程創(chuàng)新  龍頭——開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入:先聲奪人、引人入勝  豹腰——中間演繹:條理清晰、聲情并茂  鳳尾——課程結(jié)尾:干脆利落、余音繞梁 練習(xí):思維導(dǎo)圖——內(nèi)腦外顯 3、課程呈現(xiàn)五大核心能力提升  講故事能力:四五六講故事法  打比方能力  借題發(fā)揮能力  游戲組織能力:  音樂(lè)引導(dǎo)能力 練習(xí):講故事訓(xùn)練、打比方練習(xí)、音樂(lè)引導(dǎo)練習(xí) 四、培訓(xùn)師全感官促動(dòng)——?jiǎng)?1、培訓(xùn)破冰和培訓(xùn)氛圍創(chuàng)造:游戲、幽默、故事 2、互動(dòng)提問(wèn):穿針引線 3、有效應(yīng)答:專(zhuān)業(yè)巧妙 4、激發(fā)學(xué)員參與技巧 5、激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)欲望 6、點(diǎn)評(píng)技巧:鞭策入里 練習(xí):案例點(diǎn)評(píng) 五、培訓(xùn)三維控場(chǎng)之道——控 1、自我:遺忘內(nèi)容、自己講錯(cuò)、時(shí)間失控 2、學(xué)員:學(xué)員走神、竊竊私語(yǔ)、接打手機(jī)、學(xué)員睡覺(jué)、有意挑釁、遭遇高手 3、環(huán)境:外部噪音、設(shè)備失控(筆記本、投影儀、話筒、音響) 演練:課堂高壓訓(xùn)練、困難場(chǎng)面應(yīng)對(duì)訓(xùn)練 六、塑造自我風(fēng)格——塑 1、激情型 2、演藝型 3、幽默型 4、教練型 測(cè)試:學(xué)員性格分析 演練:各小組8分鐘精彩展示,導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 結(jié)尾:思維導(dǎo)圖眾覽全局 Trainer Resume/培訓(xùn)師簡(jiǎn)介 國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì) 授權(quán)教練 香港冠能?chē)?guó)際管理學(xué)院 特約培訓(xùn)師 英國(guó)國(guó)際企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì) 特約TTT講師 美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心 認(rèn)證講師 北大經(jīng)濟(jì)研究院 合作講師 中國(guó)培訓(xùn)技術(shù)研究院 首席培訓(xùn)師 中華講師網(wǎng) 合作講師 江蘇揚(yáng)州人力資源協(xié)會(huì) 首席培訓(xùn)師 工商管理碩士、谷歌公司特約培訓(xùn)師、國(guó)內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專(zhuān)家,范老師曾先后就職于清華大學(xué)企業(yè)集團(tuán)等國(guó)內(nèi)外著名大型企業(yè)以及知名管理咨詢公司從事銷(xiāo)售與管理工作,擔(dān)任銷(xiāo)售總監(jiān)、資深培訓(xùn)師等職務(wù),具備完善的企業(yè)管理理論體系和實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),被多家國(guó)內(nèi)企業(yè)聘為常年管理培訓(xùn)顧問(wèn)。從事職業(yè)訓(xùn)練5年來(lái),一直為自己定位為實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專(zhuān)家,特別注重管理工具在實(shí)際工作中的落實(shí)和應(yīng)用,專(zhuān)注于研究“結(jié)果導(dǎo)向的管理方法、企業(yè)員工職業(yè)化進(jìn)程、企業(yè)培訓(xùn)管理體系建設(shè)、企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)自有版權(quán)課程開(kāi)發(fā)” 特別擅長(zhǎng)于TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、企業(yè)教練式課程開(kāi)發(fā)、職業(yè)化訓(xùn)練。其獨(dú)創(chuàng)的“1+3結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練模式”為行業(yè)首創(chuàng),真正從企業(yè)的角度出發(fā),超越企業(yè)預(yù)期的訓(xùn)練效果,客戶滿意度都一直保證在90%以上,成為很多企業(yè)長(zhǎng)期的合作伙伴。被很多企業(yè)評(píng)價(jià)為滿意度最高,最注重結(jié)果的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師。 Customer List/服務(wù)客戶: 通信行業(yè):四川移動(dòng)10期、福建移動(dòng)2期、河南移動(dòng)5期、安徽移動(dòng)2期、廣東移動(dòng)、河北電信12期、河南聯(lián)通2期、黑龍江移動(dòng)4期、河北移動(dòng)、貴州移動(dòng)、廣西移動(dòng)2期 金融行業(yè):中國(guó)銀行7期(江蘇省中行)、工商銀行3期(浙江省工行、江蘇省工行、山東省工行)、建設(shè)銀行山東省行、溫州人壽、華泰人壽、深圳郵局、 制造行業(yè):富士通天2期、東風(fēng)小康3期、國(guó)家核電山東院3期、杰事杰集團(tuán)2期、雅瑩服裝3期、太原鋼鐵3期、中策橡膠4期、阿特拉斯科普柯、海力士恒憶半導(dǎo)體、雷盛中國(guó)、長(zhǎng)城科技集團(tuán)、米其林輪胎、比亞迪汽車(chē)、東安汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、三一重工、解放軍5719工廠、中國(guó)重汽、國(guó)家電網(wǎng)天津公司、中國(guó)印鈔造幣總公司、好孩子集團(tuán)、江鈴汽車(chē)集團(tuán)、廈門(mén)銀鷺集團(tuán)、大新華物流、韓國(guó)奧技科、雙環(huán)傳動(dòng)、韓國(guó)曉星集團(tuán)、郎新科技集團(tuán)、上海杰事杰集團(tuán)、大華集團(tuán)、金域醫(yī)療、華海藥業(yè)、登康口腔護(hù)理、運(yùn)通汽車(chē)、成都航利集團(tuán)、海南華森、萬(wàn)創(chuàng)物流、亞士創(chuàng)能、中國(guó)印鈔造幣總公司、金風(fēng)科技、浙江新化股份、揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)、浙江奧星電子、浙江金鷺集團(tuán)、龍凈環(huán)保、日本信濃株式會(huì)社、韓國(guó)TPC株式會(huì)社、香港ALLIANCE集團(tuán)、韓國(guó)奧技科、可博實(shí)業(yè)、深圳長(zhǎng)城科技集團(tuán)、東安汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、御能動(dòng)力、浙江富和家具等著名企業(yè)。 聯(lián)系人:cicy wang 合作電話:15901876022 電子郵件:fanguoyu@163.com QQ:1036433234 MSN:cicy1000@hotmail.com 常住城市:上海 范老師博客:https://blog.sina.com.cn/freeclass
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