總時長：1.5天+1晚

第二部分：XX業(yè)務(wù)/組織/人才戰(zhàn)略群策群力工作坊（1天+1晚）

序：建立學(xué)習(xí)小組

1.學(xué)習(xí)活動方式方法、參與規(guī)則介紹

2.建立學(xué)習(xí)小組

3.成立評委團(tuán)（組成人員，XX公司1-2位，主導(dǎo)老師2位）

一、企業(yè)戰(zhàn)略的重溫與思考（工作坊）

1.XX公司XX發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃核心內(nèi)容回顧

2.分組討論（有關(guān)戰(zhàn)略落地）

1）從公司層面，為落實“XX公司XX發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃”，我們公司近兩年有什么變化發(fā)生？

2）我們覺得這些變化給公司帶來了什么收益？

3）我們覺得這些變化中還有什么差距或不足？

4）對于這些差距和不足，我們聽到了什么聲音？看到了什么現(xiàn)象？

二、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略澄清（工作坊）

1.分組討論：（業(yè)務(wù)狀態(tài)回顧）

1）從本業(yè)務(wù)單元角度，依據(jù)“XX公司XX發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃”，我們覺得本業(yè)務(wù)單元目前

應(yīng)該是什么樣的狀態(tài)（業(yè)績、團(tuán)隊、資本沉淀or競爭力形成、市場占有率）？

2）我們的真實狀況有什么差距或不足？什么現(xiàn)象、內(nèi)容和結(jié)果令你感到吃驚和困惑？

3）造成上述現(xiàn)象的原因是什么？

2.分組討論：（業(yè)務(wù)戰(zhàn)略自檢）

1）立足本業(yè)務(wù)單元實際業(yè)務(wù)，我們當(dāng)前的實際產(chǎn)品策略是什么？我們當(dāng)前的實際市場

?戰(zhàn)略是什么？支撐我們當(dāng)前實際產(chǎn)品戰(zhàn)略/市場戰(zhàn)略的是什么？

2）我們從其他企業(yè)或各種不同渠道了解到的、可以借鑒的產(chǎn)品/市場“打法”？

? ?3）從本業(yè)務(wù)單元實際出發(fā)，我們的業(yè)務(wù)核心競爭力是什么？

3.分組討論（業(yè)務(wù)戰(zhàn)略澄清）

? 1）從本業(yè)務(wù)單元實際出發(fā)，我們的基礎(chǔ)型業(yè)務(wù)、發(fā)展型業(yè)務(wù)、未來型業(yè)務(wù)分別是什么？

? 2）針對上述不同的三個層次的業(yè)務(wù)，我們對應(yīng)的產(chǎn)品策略、市場策略應(yīng)該是什么？

? 3）針對上述不同的三個層次的業(yè)務(wù)，我們的落地規(guī)劃及實施計劃是什么（框架）？

? 4）從本業(yè)務(wù)單元實際出發(fā)，我們?nèi)绾未蛟煳覀兊臉I(yè)務(wù)核心競爭力？

4.分組討論（業(yè)務(wù)發(fā)展展望）

?請小組成員協(xié)作完成一幅能夠描述未來業(yè)務(wù)狀態(tài)的彩畫（用圖畫和文字在白紙上描述未來的業(yè)務(wù)狀態(tài)、重點特征、關(guān)鍵要素）

三、組織建設(shè)策略（工作坊）

1. 分組討論（組織結(jié)構(gòu)）：

? 1）組織運營能力評估：實現(xiàn)上述業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、產(chǎn)品/市場策略、落地計劃，在本業(yè)務(wù)單元

? ? ?內(nèi)，最大的障礙是什么？（討論總結(jié)出10點）

? 2）在本業(yè)務(wù)單元，什么樣的業(yè)務(wù)流程/管控流程才能支撐上述業(yè)務(wù)、產(chǎn)品/市場策略、落

? ? ?地規(guī)劃？（目前的業(yè)務(wù)流程/管控應(yīng)該如何優(yōu)化才能符合上述業(yè)務(wù)的需求？）

? 3）在本業(yè)務(wù)單元，什么樣的組織結(jié)構(gòu)才能支撐上述業(yè)務(wù)、產(chǎn)品/市場策略、落地規(guī)劃？

? ? （目前的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該如何優(yōu)化才能符合上述業(yè)務(wù)的需求？）

2.分組討論（人才建設(shè)）

? 1）人才能力/組織智慧資本盤點：在本業(yè)務(wù)單元，需要多少個什么樣的關(guān)鍵人才支撐上

? ? ?述業(yè)務(wù)、產(chǎn)品/市場策略、落地規(guī)劃？（第一年、第二年、第三年分別需要什么樣的

? ? ?關(guān)鍵人才？）

? 2）方式方法上，關(guān)鍵人才如何實現(xiàn)供給（外部掠奪什么人才？內(nèi)部培養(yǎng)什么人才？誰主責(zé)？誰協(xié)助）？

? 3）組織氛圍：在人才培養(yǎng)、人才吸引方面，我們看到了本業(yè)務(wù)單元發(fā)生發(fā)現(xiàn)的有哪些不和諧、不如意、讓人擔(dān)心的現(xiàn)象和狀況？我們聽到了一些什么聲音和反饋？其中最重

? ? 要的五條原因是什么？我們應(yīng)該如何改進(jìn)這項工作，以確保人才“育得出、引得進(jìn)、

? ? 留得住、用的爽、活得久”？

?4）請小組共同努力，以時間為軸，以策略、類型、人數(shù)為輔，描繪出本業(yè)務(wù)單元關(guān)鍵人

? ? ? 才開發(fā)與發(fā)展的路徑圖。

四、行動方案（工作坊）

1.小組討論：以業(yè)務(wù)單元為單位，討論完成1年內(nèi)的業(yè)務(wù)/組織改進(jìn)工作行動方案。

方案模板：

1）行動方案主題（總目標(biāo)、結(jié)果性指標(biāo)、過程性指標(biāo)） ?

2）行動方案落地里程碑（月份、階段目標(biāo)及衡量標(biāo)準(zhǔn)）

3）團(tuán)隊愿景描繪

4）行動方案的SWOT分析

5）行動方案具體執(zhí)行策略/靶心圖

6）關(guān)鍵問題/原因及對策（業(yè)務(wù)、組織、人才三角度）

7）行動方案的風(fēng)險評估及預(yù)防

8）信心指數(shù)及團(tuán)隊承諾

2.成果匯報、點評