趙洪新,趙洪新講師,趙洪新聯(lián)系方式,趙洪新培訓師-【中華講師網(wǎng)】
自由講師,職業(yè)經(jīng)理人
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自由講師,職業(yè)經(jīng)理人

浙江,杭州 50 ~ 60 歲
原創(chuàng)核心課程: 《利潤中心型培訓管理》 《基于戰(zhàn)略落地和績效呈現(xiàn)的企業(yè)培訓管理》 《做有價值的培訓管理》 《如何做好年度培訓規(guī)劃》 核心課程: 《基于戰(zhàn)略落地與業(yè)績呈現(xiàn)的企業(yè)培訓管理》 《利潤中心型企
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浙江某公司COO
曾任浙江某集團公司人力資源中心副總經(jīng)理、子公司運營副總
歷任培訓發(fā)展部經(jīng)理、企業(yè)商學院副院長、企業(yè)大學副校長、培訓咨詢公司產(chǎn)品總經(jīng)理等職務
人才發(fā)展與培養(yǎng)部門利潤中心化操作踐行者
10年大型外企工作經(jīng)驗,曾親自策劃、全權(quán)負責實施國際化集團近100名高管為期2年的系統(tǒng)化培訓提升項目、梯隊人才建設(shè)項目,并擔任部分課程的主導老師。
除了在培訓管理、薪酬管理、績效管理等領(lǐng)域都有實戰(zhàn)性的豐富積累和沉淀外,近年來,趙老師一直為推行企業(yè)變革而努力,主導過ERP優(yōu)化改進項目、企業(yè)文化建設(shè)項目、任職資格體系建設(shè)項目,并在企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展、業(yè)務模式優(yōu)化、運營體系改進等方面努力扮演好一個引導者、參與者、推動者。曾為企業(yè)引入世界頂級咨詢機構(gòu)的千萬級咨詢項目,并參與推進項目工作。
原創(chuàng)核心課程:
《利潤中心型培訓管理》
《基于戰(zhàn)略落地和績效呈現(xiàn)的企業(yè)培訓管理》
《做有價值的培訓管理
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[趙洪新]基于商業(yè)價值定位的管理者角色認知與勝任要求
基于商業(yè)價值定位的管理者角色認知與勝任要求 (課程大綱) 課程時間:1-2天(6-14小時) 前言: 本課程的目標是讓管理者了解企業(yè)內(nèi)部管理的規(guī)律:“我在組織中扮演什么角色”、“我要如何進行自我定位”以及“我該怎么做”。 知道自己在組織中扮演什么樣的角色,同時還要知道該如何去承擔自己的職責。在思想觀念上要調(diào)整自己進入狀態(tài),而不是依靠“直覺和經(jīng)驗”。本課程通過清晰的邏輯和基于企業(yè)核心業(yè)務的推理,幫
2018-06-28
[趙洪新]組織價值認知與管理干部角色澄清
組織價值認知與管理干部角色澄清 (課程大綱) 課程時間: 2天(12-14小時) 前言: 管理干部是企業(yè)戰(zhàn)略性資源,也是企業(yè)最大的威脅源! 在社會經(jīng)濟變化迅速、多元、不確定因素越來越多,而行業(yè)的發(fā)展跡象越來越混雜、代際變化比較疾速的新的商業(yè)環(huán)境下,任何一家企業(yè)都不得不承認,行業(yè)產(chǎn)業(yè)的客戶越來越立體化、業(yè)務模式更加煩多、競爭對手也會越來越多、競爭方式越來越陌生(技術(shù)競爭、產(chǎn)品競爭、商業(yè)模式競爭、生
2018-06-28
[趙洪新]業(yè)務/組織/人才戰(zhàn)略群策群力工作坊
總時長:1.5天+1晚 第二部分:XX業(yè)務/組織/人才戰(zhàn)略群策群力工作坊(1天+1晚) 序:建立學習小組 1.學習活動方式方法、參與規(guī)則介紹 2.建立學習小組 3.成立評委團(組成人員,XX公司1-2位,主導老師2位) 一、企業(yè)戰(zhàn)略的重溫與思考(工作坊) 1.XX公司XX發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃核心內(nèi)容回顧 2.分組討論(有關(guān)戰(zhàn)略落地) 1)從公司層面,為落實“XX公司XX發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃”,我們公司近兩年有什
2017-08-09
[趙洪新]8張表單打造基于業(yè)務的HR基礎(chǔ)體系
8張表單打造基于業(yè)務的制造業(yè)HR基礎(chǔ)體系 (一)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀及挑戰(zhàn) (二)打造基于業(yè)務的人力資源管理基礎(chǔ)體系 1.制造業(yè)人力資源價值創(chuàng)造的初心與價值衡量 2.人才經(jīng)營鐵三角 3.知識經(jīng)營:制造業(yè)社群互動式知識管理平臺的構(gòu)建策略與實例 (個人知識公司化、隱性知識顯性化、知識信息平臺化、知識協(xié)同能力化) 1)從部門的職能分析到部門職能價值測評 2)崗位核心任務梳理與崗位價值
2017-08-09
[趙洪新]制造業(yè)人力資源價值創(chuàng)造的回歸與突破
距離國家發(fā)布中國制造2025,浙江省發(fā)布《中國制造2025浙江行動綱要》已經(jīng)分別過去了一年多,制造業(yè)面臨的經(jīng)營環(huán)境在這段時間里也發(fā)生了天翻地覆的變化,在新的經(jīng)濟形勢下,被“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大數(shù)據(jù)”“顛覆”等信息一次次洗禮后,作為制造業(yè)的人力資源管理者,如何讓人力資源價值創(chuàng)造回歸理性、回歸初心,在擁抱變化的同時聚焦企業(yè)核心業(yè)務,聚焦組織能力建設(shè)、聚焦核心人才培養(yǎng),并去影響公司業(yè)務甚至去促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升
2017-08-09
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