課程之6變革篇《挑戰(zhàn)現狀—推動企業(yè)數字化轉型的內生變革動力》 數字化時代，變是唯一的不變.哈佛大學教授變革領導力大師科特認為我們正在穿越一條邊界進入一個充滿難以預測的混亂和指數級變化的世界，我們對此
課程之5領導篇 BT時代數字化領導力的五項核心修煉 數字化時代，不確定性和不連續(xù)性將是企業(yè)經營的常態(tài)。不斷變化的數字化環(huán)境、數字化客戶和數字員工對傳統(tǒng)的領導模式帶來巨大的沖擊。同時新時代下組織職能轉
課程之4方法篇《管理模式變革——團隊數字化管理賦能》 《政府工作報告》提出“十四五”時期主要目標:加快數字化發(fā)展，打造數字經濟新優(yōu)勢，協(xié)同推進數字產業(yè)化和產業(yè)數字化轉型，加快數字社會建設步伐，提高數
課程之3數字化營銷篇 《數字賦能——營銷數字化與數字營銷化》 一、課程收益 1. 了解數字內容發(fā)展現狀及未來發(fā)展趨勢，明確當前互聯(lián)網企業(yè)、運營商數字化服務商業(yè)布局； 2. 掌握數字化產品商業(yè)
課程2數字化思維篇—— 《競爭新邏輯—智能時代數字化領導者的數字化思維》 數字化變革時代，曾經讓人感到舒適的常量演變成了變量，曾經可以預見的因素變得難以預測，數字化時代是指數級變化的時代，在領導與管
課程之1數字化認知篇 數字化戰(zhàn)略共識——解碼數字化未來、數字化技術與數字化共識 一、課程對象 中高層管理者 二、培訓目標： ? 學習數字經濟下中國經濟發(fā)展的新格局 ? 了解數字化下新思維推動數字化
數字化團隊管理講師梁宇老師版權課程 數字化時代下激活微觀主體動能的三新管理 本課程將圍繞數字化時代對團隊變革的需求，為團隊管理者提出全新的三新管理，即新思維、新業(yè)績、新管理，通過“三新”管理推動中層
數字化團隊管理講師梁宇老師版權課程 據IDC研究，智能時代80%以上的企業(yè)都將開展數字化轉型，為適應數字化的轉型必須進行組織的進化與變革，組織將呈現去中介化、去邊界化、去戒律化、去權威化、去中心化的
【培訓課時】2天【培訓模式】情景演練、問題討論、方法應用、工具學習、行動計劃【培訓大綱】第一部分、移動互聯(lián)網對電信運營商的影響：1、互聯(lián)網時代改變了各個行業(yè)的發(fā)展：1、1那些被改變的行業(yè)：ü1877年
@ C Valute的多元化營銷（梁宇亮品牌課程之一） 針對不同的客戶類型、不同的營銷環(huán)境、不同的營銷氛圍、不同的營銷需求、不同的營銷目標，如何提升營銷人員面對“變化不定”的營銷之勢來制定自己的“道、
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