企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓
講師:譚小芳
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助理:13938256450
官網wwwtanxiaofangcom
培訓時間:2天
培訓地點:客戶自定
培訓對象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點:詳細闡述企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)的操作精髓
案例指導:分析企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)內訓的經典個案
案例訓練:掌握企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)的技能提升方法
行動建議:企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓的實戰(zhàn)模擬練習
提升建議:引爆企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)潛力的行動方案
培訓背景:
金融危機影響,中國經濟出現持續(xù)下滑趨勢,許多中小企業(yè)紛紛倒閉,但同時我們也看不少企業(yè)不斷推陳出新,在逆勢中逆風前行,根本原因在于他們擁有基于創(chuàng)新的核心競爭優(yōu)勢,而打造核心優(yōu)勢的關鍵是核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊建設。企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展,需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內功,尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的梯隊培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領導者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑:
如何建立強有力的人才梯隊,支撐組織的快速發(fā)展?
如何調整原有人才結構,構架有層次,有梯度的人才矩陣系統?
在沒有發(fā)現完全合適的人才時,潛力明顯的就必須先用起來,但如何進行持續(xù)性的培養(yǎng)、跟蹤、考評以及退出安置?
如何建立以勝任素質為核心,以機制和流程為保障的企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)系統?
培訓大綱:
譚小芳老師的《企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓》課程主內容概括
第一部分 企業(yè)成功與人才梯隊建設
一、 聯想的發(fā)展與人才梯隊建設
二、 華立“突破做大與創(chuàng)新做強”與人才梯隊建設
三、 如何規(guī)避中國企業(yè)目前出現的斷代危機和人才流失現象
分析:企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓案例!
解析:企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)內訓案例!
案例:企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)課程案例分析!
第二部分 如何制定人才需求計劃
一、 企業(yè)資源與環(huán)境調查
1、戰(zhàn)略進一步梳理明晰,明確目標
2、尋找核心價值觀與文化素質要項
3、行業(yè)發(fā)展動態(tài)進一步梳理明晰
二、 人力資源現狀分析與需求預測
1、現有人員盤點;計劃人員需求預測
2、預期人員的損失(調職、遷升、辭職、退休、辭退等)
3、目前人力資源凈需求的確認
4、人力資源補充渠道及比例設置
討論:企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)經典案例討論!
分組:企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓案例學習指南
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第三部分 對目標崗位建立勝任模型
一、 確定目標崗位,定義關鍵績效指標
二、 識別成功要素,構建勝任素質模型
1、管理人員的素質模型
2、技術人員的素質模型
3、操作人員的素質模型
三、 根據素質要求(知識、技能、行為),開發(fā)測評工具
1、專業(yè)知識與技能
2、管理與人際技能
3、心理勝任素質
4、職業(yè)操守素質
互動:企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓案例評估
分享:某集團企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓案例
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第四部分 確認接班人
一、 人才庫的建立(員工信息表)
1、員工自薦
2、部門領導推薦
3、績效考核中的顯明
二、 實施員工評估
1、員工職業(yè)興趣調查(員工職業(yè)興趣調查表)
2、員工心理素質評估(個人性向測評表)
3、專業(yè)技能評估(專業(yè)知識與技能考核表)
4、管理技能或人際技能評估(員工勝任素質評估表)
5、員工績效考核(員工績效考核記錄表)
分享:企業(yè)企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓三步走!
案例:聯想(中國)公司的培訓體系建設與人才梯隊建設培訓案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好培訓體系建設與人才梯隊建設?
第五部分 構建接班人培訓計劃體系
一、設計員工個人發(fā)展模式
1、共性培養(yǎng)
2、個性培養(yǎng)(技能、專家、管理)
二、 建立人才發(fā)展通道
1、縱向發(fā)展:晉升通道
2、橫向發(fā)展:崗位輪換
3、專業(yè)序列發(fā)展通道與級別劃分
4、行政發(fā)展路線設計
三、 制定員工培養(yǎng)與發(fā)展計劃
1、根據崗位素質模型,開發(fā)相應課程
2、員工指導
3、績效反饋與溝通
4、員工職業(yè)生涯規(guī)劃
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分析:某藥業(yè)集團所面臨的培訓體系建設與人才梯隊建設難題!
第六部分 遴選關鍵職位的梯隊候選人
一、 人才梯隊建設的分工與職責
1、員工自我負責、主觀規(guī)劃
2、業(yè)務主管提供發(fā)展空間、事業(yè)舞臺
3、人力資源主管搭建HR體系,確定機制保障
二、 相關制度的制定
1、人才標準管理制度
2、人才評價管理制度
3、員工生涯管理制度
4、培訓體系管理制度
5、接班人管理制度
6、相關流程與表格的設計、培訓與實施
三、 人才經營的四大平臺(驅動平臺、競爭平臺、成長平臺、激勵平臺)
四、 渠道與途徑建設
1、企業(yè)大學或培訓中心的建設
2、企業(yè)評價中心的建設
3、知識庫與案例庫的建立與管理
4、業(yè)務主管的人力資源管理素養(yǎng)訓練
五、 人才激勵機制
1、物質激勵
2、非物質激勵
3、短期激勵
4、長期激勵
企業(yè)培訓體系構建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓總結