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譚小芳:新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓
2016-01-20 48116
對象
培訓對象:
目的
在當今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!很多企業(yè)在人才競爭中從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢,人才選聘沒有科學的評估標準(勝任
內容
新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓 講師:譚小芳 新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓課程有哪些? 新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓講師有哪些? 新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓內訓師哪位最權威? 新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓方面的培訓講師哪里找? 國內最知名的新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓師是哪位? 歡迎進入著名新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓專家譚小芳老師課程《新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓》! 培訓時間:2天 培訓地點:客戶自定 培訓對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述新晉員工職業(yè)化素質訓練的操作精髓 案例指導:分析新晉員工職業(yè)化素質訓練內訓的經典個案 案例訓練:掌握新晉員工職業(yè)化素質訓練的技能提升方法 行動建議:新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議:引爆新晉員工職業(yè)化素質訓練潛力的行動方案 培訓背景: 在當今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!很多企業(yè)在人才競爭中從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢,人才選聘沒有科學的評估標準(勝任素質)!和評價方法! 培訓大綱: 譚小芳老師的《新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓》課程主內容概括 第一:個人角色的轉變:職業(yè)化 認識企業(yè)與團隊 什么是三流企業(yè)、二流企業(yè)與一流企業(yè) 警示:為什么企業(yè)與企業(yè)差別這么大? 企業(yè)員工畫像 企業(yè)與員工的心態(tài)博弈 員工不是資源,是資本 一流企業(yè)是職業(yè)化員工做出來的 責任心、執(zhí)行力、規(guī)范化; 強化員工的職業(yè)道德:《某企業(yè)的高壓線手冊》 職業(yè)道德的主要內容 職業(yè)道德的成功修煉 員工職業(yè)化的一個中心與三個基本原則 職業(yè)生涯的典范:臺灣經營之神---首富王永慶 分析:新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓案例! 解析:新晉員工職業(yè)化素質訓練內訓案例! 案例:新晉員工職業(yè)化素質訓練課程案例分析! 第二、職業(yè)化就是專職化或專業(yè)化 1、職業(yè)化的內涵包括四個方面: ? 職業(yè)化的工作技能 ? 職業(yè)化的工作形象 ? 職業(yè)化的工作態(tài)度 ? 職業(yè)化的工作道德 2、檢討:職業(yè)化必須與企業(yè)的“核心文化”有關。我們應該從別人的角度去觀察自己的“不專業(yè)”。 3、思考:目前很多職場經理人與員工都不太職業(yè)化,原因是什么? 日常消費中哪些場合或地方讓我們感覺很不專業(yè)? 討論:新晉員工職業(yè)化素質訓練經典案例討論! 分組:新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓案例學習指南 分析:新晉員工職業(yè)化素質訓練學習中的八大陷阱! 第三、職業(yè)化的工作態(tài)度就是“用心把事情做好” 1、檢討:員工或干部做事不“用心”的表現(xiàn)??陬^上要求干部或員工用心,是事半功倍。 2、思考:按職業(yè)化要求考核干部員工,不達標的如何限期改進? 3、感恩,遵守承諾,執(zhí)行力 4、職場位置感錯亂是職場沖突的源頭 互動:新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓案例評估 分享:某集團新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓案例 分享:哈佛經典新晉員工職業(yè)化素質訓練案例分析示范 第四 進入職場,為人處世的規(guī)則要懂得 即便要離職,在公司里也不要樹敵 去外地出差,有些細節(jié)要注意 初入職場,要學會放低姿態(tài),從零做起 提升自己的網絡知識和網絡溝通能力 善用電子商務,使工作更輕松 初入職場,要注意“沖鋒在前” 新晉員工職業(yè)化素質訓練培訓總結
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