現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn) 講師：譚小芳 現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)課程有哪些？ 現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)講師有哪些？ 現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師課程《現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操的技能提升方法 行動(dòng)建議：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景： 1. 了解學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)成要素 2. 組織如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí) 3. 掌握面對(duì)變化的世界如何去構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的方法 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括： 第一講 我們需要學(xué)習(xí)型組織嗎 1. 學(xué)習(xí)的革命 2. 兩種管理理念的對(duì)比 3. 企業(yè)的重要使命：永續(xù)發(fā)展 4. 如何渡過(guò)企業(yè)發(fā)展的瓶頸期？ 5. 案例分享：?jiǎn)T工為什么不愿意學(xué)習(xí) 分析：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)案例！ 解析：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操課程案例分析！ 第二講 深刻剖析學(xué)習(xí)型組織和五項(xiàng)修煉的關(guān)系 1. 自我超越 2. 改善心智模式 3. 建立共同愿景 4. 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 5. 系統(tǒng)思考 6. 案例分享：航天飛機(jī)隕落的真正原因 討論：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操經(jīng)典案例討論! 分組：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第三講 學(xué)習(xí)型組織在企業(yè)中的作用 1. 兩種管理的管理效果對(duì)比 2. 重新認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的真諦 3. 學(xué)習(xí)型企業(yè)的幾大特點(diǎn) 4. 學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是什么？ 5. 案例分享：這樣可以把企業(yè)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織嗎 互動(dòng)：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操案例分析示范 第四講 企業(yè)如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織？ 1. 建立適合學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 2. 深層次把握學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn) 3. 著力推行員工建議制度創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 4. 充分利用學(xué)習(xí)型組織是否建立的檢查體系 5. 把握學(xué)習(xí)型組織的行為準(zhǔn)則創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 6. 從雕刻家的角度學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建 7. 參考學(xué)習(xí)型組織的測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 8. 從對(duì)中國(guó)企業(yè)的實(shí)際情況的思考中找到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的路 第五講：培訓(xùn)需求調(diào)查技巧 1. 培訓(xùn)需求調(diào)查常見(jiàn)問(wèn)題分析 2. 培訓(xùn)需求分析雙軌模型 3. 培訓(xùn)需求三大領(lǐng)域和六大來(lái)源分析 4. 培訓(xùn)需求調(diào)查的6種常用方法介紹 分析：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)案例！ 解析：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操課程案例分析！ 第六講：培訓(xùn)計(jì)劃制定技巧 1. 培訓(xùn)計(jì)劃常見(jiàn)問(wèn)題分析 2. 培訓(xùn)預(yù)算常用的8種方法介紹 3. 培訓(xùn)需求可行性分析模型 4. 年度培訓(xùn)計(jì)劃方案撰寫(xiě) 現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)