職業(yè)化團隊培訓(xùn)
講師:譚小芳
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培訓(xùn)時間:2天
培訓(xùn)地點:客戶自定
課程推薦:
主要特點:詳細闡述職業(yè)化團隊培訓(xùn)的操作精髓
案例指導(dǎo):分析職業(yè)化團隊內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典案例
案例訓(xùn)練:掌握職業(yè)化團隊的技能提升方法
行動建議:職業(yè)化團隊培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆職業(yè)化團隊潛力的行動方案
培訓(xùn)背景:您承受著巨大的工作壓力,下屬為什么悠閑而輕松?您已經(jīng)忙得一鍋粥,下屬怎么卻無動于衷?能力強的員工為什么總是我行我素?您的下屬之間為何總有那么多的沖突?
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培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《職業(yè)化團隊培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下:
一、只有職業(yè)化,才能有預(yù)期的結(jié)果
1 自然人還是職業(yè)人
2 沒有職業(yè)化,專業(yè)化就沒有價值
3 從你加入公司的那一刻,你就告別了自然人的階段,成了職業(yè)人
4 只有職場苦勞,才有輝煌功勞!
5 微軟高群耀:榮耀,來自績效
6 HP的職業(yè)觀
7 德勝洋樓如何看待職業(yè)員工
分析:職業(yè)化團隊培訓(xùn)案例!
解析:職業(yè)化團隊內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:職業(yè)化團隊課程案例分析!
二、只有責(zé)任感,才有職業(yè)人品
1 永遠用責(zé)任心證明自己的人品
2 責(zé)任心是人品的DNA
3 責(zé)任感是管理的核心,責(zé)任感是職業(yè)人的基本素質(zhì)
4 缺乏責(zé)任感,就意味著缺乏了最基本的職業(yè)素養(yǎng)
5 缺乏責(zé)任感的好人,不是懦弱就是幫兇!
6 李嘉誠的責(zé)任觀
7 猶太律師的故事
8 方太的“責(zé)任文化”
9 寶勝股份的“責(zé)任心文化”
討論:職業(yè)化團隊經(jīng)典案例討論!
分組:職業(yè)化團隊培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:職業(yè)化團隊學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
三、
1 團隊合作的意義
2 有效合作的前提
3 信任的內(nèi)涵
4 彼此信任對團隊的意義
5 團隊沖突
6 應(yīng)對沖突的策略
分享:職業(yè)化團隊培訓(xùn)四部曲!
分享:職業(yè)化團隊內(nèi)訓(xùn)五步驟!
分享:企業(yè)職業(yè)化團隊六技巧!
分析:某藥業(yè)集團所面臨的職業(yè)化團隊難題!
四、
1 團隊解決問題的方法
2 團隊的基本特征
3 失敗團隊的成因
4 高績效團隊的特點
5 建設(shè)高績效團隊的條件和途徑
6 團隊領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)修養(yǎng)及工作方法
分析:領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)化團隊做什么?
分析:職業(yè)化團隊內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?
分析:職業(yè)化團隊培訓(xùn)哪個環(huán)節(jié)很重要?
五 只有解決問題,才有知識價值
1 把處理問題技能作為核心能力,而不是把知識豐富作為核心能力
2 如果不能解決問題,知識就是廢紙
3 不能解決問題,一切知識將沒有價值
4 從古至今不同問題解決能力分析
5 職業(yè)人的問題解決能力
分析:企業(yè)如何貫徹職業(yè)化團隊全過程?
分析:職業(yè)化團隊培訓(xùn),我們做對過什么?
案例:海爾集團職業(yè)化團隊咨詢方案案例研究
六、只有始終如一,才有職業(yè)成功
虎頭蛇尾是職業(yè)人的天敵
只有始終如一,才能獲得職業(yè)成功
只有心身合一,才能行為如一
職業(yè)化團隊培訓(xùn)總結(jié)
備注:職業(yè)化團隊培訓(xùn)為企業(yè)及員工提供職業(yè)化團隊培訓(xùn)診斷咨詢項目。包括職業(yè)化團隊公開課、職業(yè)化團隊內(nèi)訓(xùn)、職業(yè)化團隊講師外派、職業(yè)化團隊調(diào)研與咨詢等最完備的一攬子的職業(yè)化團隊解決方案。譚小芳老師的職業(yè)化團隊課程大綱可根據(jù)客戶需求量身定制!