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譚小芳:中層執(zhí)行力培訓(xùn)
2016-01-20 39066
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
目的
使企業(yè)的中層管理者從端正從業(yè)心態(tài)、再塑職業(yè)操守入手,明確中層的角色認(rèn)知和使命,看到當(dāng)前企業(yè)執(zhí)行力方面存在的缺陷與中層的責(zé)任。
內(nèi)容
中層執(zhí)行力培訓(xùn) 講師:譚小芳 中層執(zhí)行力培訓(xùn)課程有哪些? 中層執(zhí)行力培訓(xùn)講師有哪些? 中層執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 中層執(zhí)行力培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的中層執(zhí)行力培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名中層執(zhí)行力培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《中層執(zhí)行力培訓(xùn)》! 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述中層執(zhí)行力的操作精髓 案例指導(dǎo):分析中層執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握中層執(zhí)行力的技能提升方法 行動(dòng)建議:中層執(zhí)行力培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆中層執(zhí)行力潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景: 使企業(yè)的中層管理者從端正從業(yè)心態(tài)、再塑職業(yè)操守入手,明確中層的角色認(rèn)知和使命,看到當(dāng)前企業(yè)執(zhí)行力方面存在的缺陷與中層的責(zé)任。 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《中層執(zhí)行力培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括: 第一講:關(guān)于企業(yè)執(zhí)行力的探討; 1、先講兩個(gè)執(zhí)行力小故事; 2、什么是執(zhí)行力? 3、決定企業(yè)成敗的兩個(gè)關(guān)鍵; 4、企業(yè)成功與否的三大要素; 5、執(zhí)行力不佳的四種情況和執(zhí)行力差的七種表現(xiàn); 6、導(dǎo)致企業(yè)管理出現(xiàn)四大趨勢(shì); 7、產(chǎn)生四大惡果。 8、如何破解企業(yè)執(zhí)行力的問(wèn)題,尋找解決方案? 9、從四個(gè)方面入手破解執(zhí)行力難題。 分析:中層執(zhí)行力培訓(xùn)案例! 解析:中層執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:中層執(zhí)行力課程案例分析! 第二講、中層主管的應(yīng)具備的素養(yǎng)和使命; 1)中層需扮演的四個(gè)角色; 2)應(yīng)具備的六種心態(tài); 2)應(yīng)具備的六個(gè)基本素養(yǎng); 3)履行職責(zé)的四個(gè)核心技能; 4)中層主管的十個(gè)基本素養(yǎng)。 4、如何制定計(jì)劃; 1)制訂計(jì)劃的前提; 2)計(jì)劃的種類; 3)制定計(jì)劃的步驟; 4)計(jì)劃的作用; 5)計(jì)劃的編制方法; 討論:中層執(zhí)行力經(jīng)典案例討論! 分組:中層執(zhí)行力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:中層執(zhí)行力學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 第三講:目標(biāo)明確——目標(biāo)的“三步”“五要素” 目標(biāo)的“三步” 目標(biāo)的制訂“五要素” 目標(biāo)制定程序 目標(biāo)分解原則 目標(biāo)制定案例 互動(dòng):中層執(zhí)行力培訓(xùn)案例評(píng)估 分享:某集團(tuán)中層執(zhí)行力培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典中層執(zhí)行力案例分析示范 第四講:自我經(jīng)營(yíng)——從“人治”到“自治” 管理的四個(gè)境界 人人成為SBU “老太太買(mǎi)菜”給我們的啟示 SBU經(jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì)是人單合一 經(jīng)營(yíng)人的三重境界 SBU經(jīng)營(yíng)案例 中層執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)
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