贏在執(zhí)行力培訓(xùn) 講師：譚小芳 贏在執(zhí)行力培訓(xùn)課程有哪些？ 贏在執(zhí)行力培訓(xùn)講師有哪些？ 贏在執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 贏在執(zhí)行力培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的贏在執(zhí)行力培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名贏在執(zhí)行力培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師課程《贏在執(zhí)行力培訓(xùn)》！ 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述執(zhí)行力的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握?qǐng)?zhí)行力的技能提升方法 行動(dòng)建議：贏在執(zhí)行力培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆執(zhí)行力潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景： 改變觀念、拓展思維、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)；“知”與“行”的關(guān)系；意識(shí)到執(zhí)行的重要性；執(zhí)行的關(guān)鍵：戰(zhàn)略、人才和運(yùn)營(yíng)流程；執(zhí)行是戰(zhàn)略的地基和基礎(chǔ)；執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力。 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《贏在執(zhí)行力培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1.企業(yè)成長(zhǎng)的主要因素 2.關(guān)于執(zhí)行力的幾個(gè)概念 3.執(zhí)行力對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的影響 4.執(zhí)行為什么是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素 分析：贏在執(zhí)行力培訓(xùn)案例！ 解析：執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：執(zhí)行力課程案例分析！ 二、中國(guó)企業(yè)存在的執(zhí)行力問(wèn)題 1.口號(hào)管理>行動(dòng)管理 2.組織末梢神經(jīng)麻痹癥 3.業(yè)務(wù)流程的阻滯 4.缺乏管理標(biāo)準(zhǔn)，管理彈性大，標(biāo)準(zhǔn)在領(lǐng)導(dǎo)的頭腦中，難以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)管理 5.不追求盡善盡美，差不多就行，能混則混 6.合理合法，合理在首位。 7.人情PK制度 討論：執(zhí)行力經(jīng)典案例討論! 分組：贏在執(zhí)行力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：執(zhí)行力學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 三、企業(yè)為什么缺乏執(zhí)行力 1.決策因素 2.心理因素 3.教育因素 4.機(jī)制因素 5.組織因素 6.過(guò)程因素 互動(dòng)：贏在執(zhí)行力培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)贏在執(zhí)行力培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典執(zhí)行力案例分析示范 四、執(zhí)行力的核心要素 1.心態(tài)要素 2.工具要素 3.角色要素 4.流程要素 分享：企業(yè)贏在執(zhí)行力培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的贏在執(zhí)行力培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好執(zhí)行力？ 五、如何構(gòu)建超級(jí)的執(zhí)行性組織 1.建設(shè)以戰(zhàn)略執(zhí)行力為導(dǎo)向的目標(biāo)管理工程 2.確立以目標(biāo)管理為基礎(chǔ)的績(jī)效評(píng)估體系 3.建設(shè)以強(qiáng)化執(zhí)行力為前提的獎(jiǎng)罰體系 4.進(jìn)行系統(tǒng)的執(zhí)行力教育 5.有效掌握?qǐng)?zhí)行的技巧 6.確立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu) 7.構(gòu)造反應(yīng)敏捷的執(zhí)行鏈 贏在執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)