童立人類學博士
一級課題《學習之旅》學科帶頭人
冠軍主動學習力創(chuàng)始人
中國教育學會 美育專業(yè)會 理事
中華醫(yī)藥學會 會員
中國基礎教育“中國十大杰出校長”
EFE戰(zhàn)略聯(lián)盟家庭教育 特邀專家
全球親子教育類10強華人講師
中華生命之花自然療能學會 會長
重慶市政協(xié)委員
曾從事師范教育和基礎教育工作32年,其論文多次發(fā)表于不同的國際報刊雜志上,曾到英國、美國、馬來西亞、香港等十余個國家和地區(qū)講學,成功輔導中外35000多名兒童卓越成才。被IBO譽為“兒童秩序大師”。1990年其撰寫的《聲門運動障礙學》獲國際大獎。擅長中國傳統(tǒng)書法和繪畫鑒賞。
由童立博士所帶領的研究課程《學習之旅》持續(xù)了二十一年,在16年前將這些資料系統(tǒng)整理出來編寫成了《學習之旅》研習課程,專門談到杰出表現(xiàn)成就,解決了“為什么一人就比其他的人更卓越更成功?”這