蔡忠成,蔡忠成講師,蔡忠成聯(lián)系方式,蔡忠成培訓師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)綜合治理專家
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蔡忠成:執(zhí)行力決定成敗
2016-01-20 38637
對象
企業(yè)總經(jīng)理、副總、各部門經(jīng)理、主管、科室與車間主任、班組長等各級管理人員
目的
知道執(zhí)行力在企業(yè)中的重要性
內(nèi)容
五、培訓大綱 第一部分 了解執(zhí)行力與企業(yè)執(zhí)行不力的原因 一、什么是執(zhí)行力? 二、企業(yè)執(zhí)行不力的原因有哪些? 1、目標不確定 2、戰(zhàn)略不清晰 3、指令不明確 4、渠道不順暢 5、人員不到位 6、結(jié)構(gòu)不合理 7、職責不清楚 8、輕重不分明 9、跟蹤不到位 10、標準不統(tǒng)一 11、獎罰不分明 12、團隊不合作 13、文化不務實 14、培訓不跟上 15、職業(yè)不操守 16、EQ不過關(guān) 第二部分:如何做好一個領(lǐng)導 一、領(lǐng)導者應該具備的能力 二、擅于描繪企業(yè)發(fā)展的藍圖 三、擅于做人與用人的策略 四、領(lǐng)導者應具有的方法與技巧 第三部分:企業(yè)領(lǐng)導者用人與提升執(zhí)行力 一、識人之術(shù) 二、知人善任 三、知而不任 四、任而不用 五、學會造血與建管道的功能(人才梯隊的建設) 第四部分:如何提升執(zhí)行力 一、建立培訓機制、明確目標 二、正確處理好三件事 三、計劃、檢查與評估 四、建立好的溝通環(huán)境 五、提高執(zhí)行力 六、領(lǐng)導者的管理藝術(shù) 第五部分:如何發(fā)掘執(zhí)行型人才 一、了解執(zhí)行型人才的四個標準 二、突破傳統(tǒng)的管理模式 三、了解人才的長處 四、利用數(shù)據(jù)對比與量化方法 五、做好人才機制的創(chuàng)新 六、發(fā)現(xiàn)執(zhí)行人才的思維 第六部分:如何構(gòu)建一個好的管理機制 一、如何走出傳統(tǒng)的管理誤區(qū) 二、如何制定競爭上崗機制 三、創(chuàng)建企業(yè)與成員的發(fā)展平臺 四、如何創(chuàng)建共贏機制
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