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周新奇:《QC 七大手法》
2016-01-20 67058
對(duì)象
品管、工程師、一線員工、工段長、車間主任、技術(shù)主管及與品質(zhì)管理相關(guān)的工作人員
目的
課程目標(biāo)Course Objective:   吸收QC七手法的知識(shí)并應(yīng)用   在短期內(nèi)就可以在工作場(chǎng)所展開運(yùn)用。 課程背景:Cours
內(nèi)容
QC 七大手法 參加對(duì)象Who should Attend: 品管、工程師、一線員工、工段長、車間主任、技術(shù)主管及與品質(zhì)管理相關(guān)的工作人員 課程目標(biāo)Course Objective:  吸收QC七手法的知識(shí)并應(yīng)用  在短期內(nèi)就可以在工作場(chǎng)所展開運(yùn)用。 課程背景:Course Outline: 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,而提高產(chǎn)品質(zhì)量,持續(xù)降低企業(yè)管理成本,是企業(yè)致勝的關(guān)鍵因素。如何才能提高產(chǎn)品質(zhì)量,持續(xù)降低企業(yè)管理成本,并且不必花費(fèi)經(jīng)理或工程師的大量時(shí)間?QC七大手法成為許多企業(yè)推動(dòng)持續(xù)改善的首選,QC七大手法能夠充分發(fā)揮員工的潛能和創(chuàng)新能力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,實(shí)現(xiàn)全員參與與改善,最終達(dá)成提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的。 日本能從二戰(zhàn)后的廢墟上迅速崛起,屢創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,很大程度上得益于他們獨(dú)創(chuàng)的品質(zhì)管理工具活動(dòng),QC七大手法就是一個(gè)很好的品管工具 ,但它的效果還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未充分發(fā)揮出來,以下為期2天的課程將通過大量的案例展示和通過自身實(shí)踐練習(xí),透徹掌握QC七大手法,每一個(gè)工具的實(shí)操技能。 課程大綱:Course Outline: 一、數(shù)據(jù)與查檢表 1、有關(guān)于數(shù)據(jù)的搜集與應(yīng)用 2、查檢表的制作與活用 3、QC七大手法的初步認(rèn)識(shí) 二、柏拉圖 1、柏拉圖的相關(guān)知識(shí) 2、如何正確規(guī)劃出柏拉圖 3、如何利用柏拉圖發(fā)現(xiàn)問題的重心 三、特性要因圖 1、何謂特性要因圖 2、特性要因圖的制作方法 3、特性要因圖使用 四、散布圖 1、散布圖基本知識(shí)的學(xué)習(xí) 2、如何制作散布圖 3、散布圖的使用方法 五、圖表與管制圖 1、一般常用圖表的繪制和使用注意事項(xiàng) 2、何謂管制以及一般知識(shí) 3、如何研讀管制圖 六、直方圖 1、直方圖的一般知識(shí) 2、直方圖的制作方法 3、如何應(yīng)用直方圖 七、層別法 1、認(rèn)識(shí)層別法 2、層別法的對(duì)象和項(xiàng)目 3、層別法的使用 課時(shí)Duration: 2天,每天6小時(shí) 2-day, 6-hour per day
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