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祝勇:行動學習催化師培訓
2016-01-20 22621
對象
管理層
目的
掌握行動學習工具
內容
行動學習催化師技能訓練 職業(yè)培訓師 祝勇 【培訓目標】 1、學習催化的基本知識 2、學習并訓練催化師的六個核心技能 3、掌握行動學習的典型步驟及研討會的設計 4、熟練掌握集體研討方法及群策群力的催化。 【課程特色】 1、大量生動案例啟發(fā)深層次思考。 2、充分互動激蕩學員大腦,經驗碰撞和困惑共享。 3、內容實用,通俗易懂,形式輕松活潑,快樂學習,理性反思自我。 【課程形式】講授、演練、案例分析、小組討論、視頻、角色扮演、團隊競賽等 【課 時】6小時 【課程提綱】 一、行動學習的理論基礎 1. 行動學習在中國 2. 行動學習的理論基礎 3. 行動學習的四個定義 4. 行動學習的五類運用 5. 行動學習的六個要素 6、行動學習的七個步驟 二、群策群力解決問題的十步驟 1. 群策群力十步驟 2. 群策群力的作用 3. 群策群力的特點 三、集體研討方法 1. 整體說明 2. 討論 VS 深度匯談 3. 頭腦風暴 AND 團體列名 4. 團隊共創(chuàng) 5. 六頂思考帽 四、高效催化師技能 1、理解催化 1)催化的定義 2)催化師做什么 3)催化師的信念系統(tǒng) 4)好的和壞的催化師行為 5)催化技巧層次 6)催化工作階段 2、催化師六個核心技能 1)保持中立 2)傾聽 3)發(fā)問 4)收集創(chuàng)意 5)解釋澄清 6)驗證假設 3、后勤及硬件配置 1) 活動掛圖 2) 活動卡片 3) 工具箱 4) 10條后勤標準 5)走墻 (注:職業(yè)師祝勇曾任職于華潤集團,參加過高級催化師系統(tǒng)培訓,曾參與華潤集團多個行動學習項目)
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