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人力資源實戰(zhàn)教練
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閆偉:實戰(zhàn)領(lǐng)導力提升和員工激勵藝術(shù)
2016-06-16 2645
對象
企業(yè)中高層管理人員。
目的
通過學習本課程,掌握卓越領(lǐng)導的認知力、學習力、決策力、教導力、整合力、推行力、權(quán)變力、感召力等八項修煉的方法與技巧。 ?通過學習本課程,了解員工激勵的理念、掌握多樣化的員工激勵的方法與技巧,有效提高員工的工作積極性和團隊歸屬感。
內(nèi)容

第一講:角色轉(zhuǎn)換的認知力

?如何從管理走向領(lǐng)導

?領(lǐng)導角色與個性特征

?因時而變的四代領(lǐng)導

?領(lǐng)導要做的七件大事

第二講:多謀善斷的決策力

?如何擴大決策的半徑

?科學決策的三步流程

?企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境分析

?競爭戰(zhàn)略關(guān)鍵與戰(zhàn)術(shù)

第三講:帶隊育人的教導力

?市場地位的決定因素

?制造專業(yè)團隊的方法

?協(xié)作學習要素與模式

?職業(yè)軍團七步教練法

第四講:情景領(lǐng)導的權(quán)變力

?布萊克管理方格理論

?領(lǐng)導必備的三種能力

?被領(lǐng)導者工作準備度

?權(quán)變式情景領(lǐng)導模式

第五講:贏人贏心的感召力

?領(lǐng)導魅力構(gòu)成五要素

?提升領(lǐng)導威望的密碼

?影響力塑造有效途徑

?企業(yè)文化的培育流程

第六講:員工激勵的基本認知

?【演練】管理者的角色認知

?管理者的四大職責

?如何獲得員工的最大承諾

?引爆員工潛力的五種方法

?測試你的激勵藝術(shù)

?管理者激勵常見的誤區(qū) 第七講:激勵理論與激勵策略

?激勵原理的正確理解

?赫茨伯格的雙因素理論及其運用

?弗洛姆的期望理論及其運用

?馬斯洛的需求層次論

?從需求層次看員工需求

?了解人的需求層次的變化與轉(zhuǎn)換

?從需求層次看激勵策略

?正確處理員工的抱怨

?規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯

?企業(yè)應(yīng)設(shè)定的職業(yè)發(fā)展途徑

?霍蘭德職業(yè)傾向測試與分析

第八講:激勵常用的方法與效果

?愿景激勵使人有“奔頭”

?目標激勵使人產(chǎn)生動力

?授權(quán)激勵使人有信任感

?榜樣激勵使人有參照系

?榮譽激勵使人受到尊重

?感情激勵使人溫暖感動

?參與激勵使人做主人翁

?晉升激勵使人嚴于律己

?危機激勵使人居安思危

?懲罰激勵使人倍感壓力


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