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盧緒文:會(huì)議管理——讓會(huì)議更高效
2016-01-20 42922
對(duì)象
管理者、有關(guān)員工
目的
提升會(huì)議管理技能
內(nèi)容
培訓(xùn)主題:高效會(huì)議管理 培訓(xùn)類(lèi)別:管理類(lèi) 培訓(xùn)時(shí)間:1天 培訓(xùn)地點(diǎn):室內(nèi)培訓(xùn) 培訓(xùn)方式:講授、視頻、研討、演練 培訓(xùn)對(duì)象:管理者、助理秘書(shū) 針對(duì)問(wèn)題: 如何解決“會(huì)而不議,議而不決,決而不行”的會(huì)議困境? 會(huì)議遲到現(xiàn)象普遍,除了懲罰沒(méi)有其他辦法,懲罰的效果不佳或不能實(shí)施,對(duì)遲到已感到無(wú)可奈何或默認(rèn) 與會(huì)人員參與程度低,需要發(fā)言的時(shí)候不能積極發(fā)言或發(fā)言質(zhì)量低 如何讓會(huì)議更加高效,而非浪費(fèi)時(shí)間的罪魁禍?zhǔn)祝? 如何面對(duì)會(huì)議中的挑戰(zhàn)者? 會(huì)議主持人的管理技巧 課程簡(jiǎn)介:會(huì)議是職場(chǎng)人士很熟悉又很頭痛的工作。頭痛在于許多會(huì)議浪費(fèi)時(shí)間,效果不佳。課程重點(diǎn)解決單位內(nèi)部“會(huì)而不議”、“議而不決”、“決而不行”等問(wèn)題,提升會(huì)議效率與效益。 預(yù)計(jì)培訓(xùn)效果:時(shí)間上,掌握會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的必備工作;形式上,掌握部門(mén)會(huì)議等單位內(nèi)部會(huì)議及對(duì)外的大型會(huì)議的運(yùn)營(yíng)要點(diǎn),讓會(huì)議更有效率,提升管理者的會(huì)議管理能力。 課程大綱: 一、會(huì)議簡(jiǎn)介 1.1 關(guān)于會(huì)議 溝通要素:會(huì)議是一種群體溝通 溝通漏斗原理 中國(guó)式溝通:袁世凱與李蓮英的對(duì)話 1.2 會(huì)議目的 1.3 會(huì)議類(lèi)型 1.4 會(huì)議成本 1.5 低效會(huì)議與高效會(huì)議 案例:請(qǐng)柬發(fā)出之后 二、會(huì)前管理 2.1 確定開(kāi)會(huì)的必要性 2.2 提煉開(kāi)會(huì)的目標(biāo)與主題 2.3 確定與會(huì)者 2.2 確定開(kāi)會(huì)的時(shí)間 案例:領(lǐng)導(dǎo)召集的會(huì)議為何流產(chǎn)? 2.5 確定開(kāi)會(huì)的地點(diǎn) 2.6 確定議程 2.7 通知與會(huì)者 2.8 座位安排 2.9 會(huì)場(chǎng)布置 2.10 后勤服務(wù)及其他 應(yīng)用工具:會(huì)前準(zhǔn)備檢查表 三、會(huì)中管理 3.1 會(huì)議紀(jì)律 3.2 會(huì)議主持 主持人職責(zé) 會(huì)議主持如何開(kāi)場(chǎng)(含演練) 會(huì)議時(shí)間管理 具有消極影響的行為及應(yīng)對(duì) 啰嗦型、好斗型、扼殺型、干擾型 會(huì)議冷場(chǎng)及應(yīng)對(duì) 不能說(shuō)、不愿說(shuō)、不敢說(shuō)、不屑說(shuō) 3.3 會(huì)議決策:避免“議而不決” 3.4 其他與會(huì)人員注意事項(xiàng) 不主持,沒(méi)有發(fā)言,你是否就無(wú)所事事? 3.5 會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄 四、會(huì)后管理 會(huì)后主要事項(xiàng) 決議執(zhí)行:解決“決而不行” 會(huì)議總結(jié) 五、幾種會(huì)議 5.1 部門(mén)會(huì)議 部門(mén)會(huì)議與其他會(huì)議的區(qū)別 部門(mén)會(huì)議注意事項(xiàng) 5.2 頭腦風(fēng)暴會(huì) 分組演練:公司年會(huì)如何組織的頭腦風(fēng)暴會(huì) 5.3 大型會(huì)議 會(huì)議策劃 組織管理 會(huì)議文案 會(huì)議執(zhí)行 案例1:頒獎(jiǎng)為何亂糟糟? 案例2:某大型會(huì)議全程解讀 課程總結(jié),答疑互動(dòng)
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