客戶:公開(kāi)課
地點(diǎn):浙江省 - 湖州
時(shí)間:2012/7/14 0:00:00
一、從優(yōu)秀到卓越------“五型”班組勝任能力
1、出色完成本職、崗位工作
如何與上級(jí)平級(jí)下屬協(xié)助
崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)與績(jī)效目標(biāo)
2、輔助上司、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)下屬
了解上司期望贏得上司的賞識(shí)
努力成為上司的左膀右臂
如何與各種類型的上司相處
如何管理新時(shí)期員工
有效激勵(lì)與獎(jiǎng)懲的9個(gè)方法
員工教導(dǎo)OJT、SOP培訓(xùn)
3、一日價(jià)值有效管理
生產(chǎn)準(zhǔn)備與總結(jié)
標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施管理
5WIH、5Why問(wèn)題的分析及解決
QCC、QC七大手法
二、學(xué)習(xí)工作常態(tài)化-------“學(xué)習(xí)型”班組
走出學(xué)習(xí)型班組的十大智障
確立班組的共同愿景”
自我超越:實(shí)現(xiàn)心靈深處的熱望
改善心智模式:新眼睛看世界
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí):激發(fā)群體智慧
建立班組學(xué)習(xí)管理體系
“每日一題,每周一練”
新時(shí)代下的“師徒模式”
“多技能化”與員工成長(zhǎng)
三、安全生產(chǎn)重于泰山-------“安全型”班組
事故現(xiàn)場(chǎng)與血的教訓(xùn)
生命只有一次----安全冰山理論
班組長(zhǎng)的安全責(zé)任和行為
安全意識(shí)、行為意識(shí)、自我意識(shí)
員工自我安全管理防范
現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控與措施
安全生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)技巧
工作安全四階段法運(yùn)用
預(yù)防安全事故的三大利器
預(yù)防災(zāi)害事故的方法
四、人造環(huán)境,環(huán)境育人------“清潔型”班組
班組長(zhǎng)成為一名三現(xiàn)主義者
6S管理創(chuàng)建清潔型班組
6S日常管理內(nèi)容展開(kāi)步驟
6S實(shí)施的實(shí)施技巧
紅牌作戰(zhàn)
定點(diǎn)攝影
早令與晨會(huì)
目視與看板管理
油漆大戰(zhàn)
五、杜絕一切浪費(fèi)------節(jié)約型”班組
班組長(zhǎng)中浪費(fèi)的現(xiàn)象
分解成本指標(biāo)到班組、員工
“庫(kù)存是萬(wàn)惡之源”
怎樣消除“等待”和“運(yùn)輸”
第一次就把事情做對(duì)
工序分析應(yīng)考慮問(wèn)題
“增值活動(dòng)”和“非增值活動(dòng)”
取消、合并、簡(jiǎn)化、重排
成本控制四個(gè)核心方法
六、同心同德,協(xié)作奮進(jìn)-----“和諧型”班組
和諧班組與班組長(zhǎng)素質(zhì)要求
班組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的創(chuàng)建
有效處理班組矛盾,開(kāi)好班組民主生活會(huì)
因人而異而需的表?yè)P(yáng)下屬
人際問(wèn)題發(fā)生原因,后果
常見(jiàn)的問(wèn)題員工的類型
問(wèn)題員工離職成本分析
問(wèn)題員工管理實(shí)用技能
如何管理8種類型的員工