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王文昌 2022年度中國50強(qiáng)講師
現(xiàn)任惠普商學(xué)院授權(quán)講師、北京大學(xué)總裁班特邀教授、清華大學(xué)高級
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現(xiàn)任惠普商學(xué)院授權(quán)講師、北京大學(xué)總裁班特邀教授、清華大學(xué)高級

北京 50 ~ 60 歲
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    王文昌先生畢業(yè)于中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院,第四屆本科生。擁有29年的企業(yè)經(jīng)營管理、 人力資源管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后就職于大型國企、小型民企、上市公司、IBM、惠普等跨國公 司,曾任培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、組織發(fā)展經(jīng)理、企業(yè)大學(xué)校長、總經(jīng)理助理、決策委員會 成員、公司總裁等職,既在集團(tuán)人力資源總部工作過、又做過業(yè)務(wù)事業(yè)部內(nèi)的高級人力資源咨 詢顧問和戰(zhàn)略性合作伙伴。 
    在惠普公司工作的5年期間,王先生任惠普服務(wù)大學(xué)校長(中國大陸及香港區(qū),為1500名經(jīng)理 和員工提供培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo))、惠普亞太區(qū)人才培養(yǎng)及組織發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)理、惠普商學(xué)院金 牌講師、惠普商學(xué)院人力資源管理咨詢顧問。
    主要工作內(nèi)容包括:1、人才培養(yǎng)及梯隊(duì)建設(shè)計(jì) 劃的制定:人才培養(yǎng)需求的三大分析;關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)路徑圖的繪制;核心素質(zhì)模型及領(lǐng)導(dǎo) 力素質(zhì)360度評估在人才培養(yǎng)中的應(yīng)用;人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)與預(yù)算的制定。
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[王文昌]團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
一、引言團(tuán)隊(duì)初創(chuàng)期,團(tuán)隊(duì)成員既興奮又緊張,對團(tuán)隊(duì)抱著很高的期望,但往往角色不清晰,沒有明確的目標(biāo);團(tuán)隊(duì)風(fēng)暴期,期望與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),隱藏的問題逐漸暴露,人際關(guān)系緊張,對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不滿,生產(chǎn)力遭受持續(xù)打擊;團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)身份感和友誼關(guān)系,團(tuán)隊(duì)與環(huán)境的關(guān)系逐漸理順,但需要進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)成員的工作能力;團(tuán)隊(duì)高產(chǎn)期,團(tuán)隊(duì)信心大增,具備多種技巧,協(xié)力解決各種問題,用標(biāo)準(zhǔn)流程和方式進(jìn)行溝通、化解沖
2022-05-13
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