【培訓背景】 隨著我國企業(yè)對培訓工作的日益重視，越來越多的企業(yè)開始重視企業(yè)內(nèi)部培訓講師的建設和培養(yǎng)工作。企業(yè)內(nèi)部培訓講師，大都來自于企業(yè)內(nèi)部的各級管理和技術崗位，包括：企業(yè)高管、技術專家、部門經(jīng)理等。這些內(nèi)部培訓講師，擁有豐富的業(yè)務知識和實踐經(jīng)驗。但是，他們在培訓課程的教學設計方面，卻沒有接受過系統(tǒng)的學習和培訓。為此，我們特此推出本課程，通過簡潔明了、通俗易懂地方式，幫助學員“從零起步，逐步提升”，掌握培訓課程的教學設計和開發(fā)技巧。 本課程將向?qū)W員介紹培訓課程的多元化教學技巧。內(nèi)容包括：成人學習的特點、四大學習理論綜述、學習風格類型、主要的教學方法、講授法教學技巧、提問法教學技巧、游戲法教學、演示法教學技巧、案例法教學技巧等內(nèi)容，幫助學員系統(tǒng)地掌握培訓課程的教學設計和教學技巧。 【培訓收益】 經(jīng)過本次培訓，學員能夠?qū)W到： ●幾種主流的學習理論與成人學習特點 ●常見的五種教學方法和技巧 ●培訓內(nèi)容傳授的步驟和技巧 ●講授法的特點和實施技巧 ●提問與互動教學的方法和技巧 ●培訓課程的教學案例設計和優(yōu)化 ●如何激發(fā)學員的學習興趣和學習動機 本次課程將安排學員，現(xiàn)場開展實際演練。我們會讓學員在課前準備好自己的培訓課件，然后在課堂上，逐步介紹各種教學形式，包括：講授法、演示法、游戲法、提問法、案例法。授課老師，將一步一步、手把手地，讓學員全流程開展和實踐課程教學設計的全過程，并輔以指導和點評，讓學員在現(xiàn)場實際演練，更高效地掌握所學內(nèi)容。 【培訓大綱】 一、學習風格與成人學習 ●成人學習的特點 ●學習風格類型 ●演練：測試你的學習風格 ●學習風格類型與對應的教學策略 ●多元化教學的原理與背景 ●學習風格與多元化教學技巧 二、講授法的教學技巧 ●講授法，如何讓學員不易犯困，且有收獲？ ●如何避免將課程講得干澀無味？ ●案例：運用技巧，有趣有益地講授內(nèi)容 ●針對不同學習風格學員的生動化策略 ●案例：使用類比法，讓內(nèi)容更生動形象 ●讓你的教學，匹配學員的認知發(fā)展規(guī)律 ●現(xiàn)場演練：講授法教學的設計 三、演示法、游戲法的教學技巧 ●演示法的教學種類：操作示范、角色扮演… ●操作示范的步驟和流程 ●如何在課程教學中，使用角色扮演 ●如何設計真實的并且容易授課的角色扮演 ●角色扮演后的教學點評技巧 ●演練：演示法的實例 ●游戲法的形式與教學技巧 ●如何對已有游戲方案，進行改進和創(chuàng)新 ●培訓游戲的提前演練和測試技巧 ●游戲教學法的觀察和點評技巧 ●現(xiàn)場示范：“教與學”的游戲體驗 ●現(xiàn)場演練：演示和游戲教學的設計 四、提問法的教學技巧 ●提問法的價值之一：調(diào)動學員主動思考 ●提問法的形式與教學技巧 ●討論：提問法的作用和功能 ●演練：通過提問得到答案 ●提問教學法中的問題類型 ●針對不同類型學員的提問策略 ●如何提前設計提問點 ●如何設計有認知沖突的問題？ ●如何回答學員的挑戰(zhàn)性提問？ ●現(xiàn)場演練：提問法教學的設計 五、案例法的教學技巧 ●培訓授課的案例法與MBA案例教學的不同之處 ●如何設計貼近現(xiàn)實的教學案例？ ●案例法的實施步驟 ●教學案例的編寫和設計技巧 ●案例分析時，培訓師的點評技巧 ●如何處理案例分析時的學員意見分歧？ ●現(xiàn)場演練：教學案例的優(yōu)化與設計 六、培訓課程的開場白與結(jié)束語設計 ●案例：現(xiàn)場呈現(xiàn)一個培訓開場白 ●開場白的作用、形式與特征 ●現(xiàn)場演練：培訓課題的開場白設計 ●優(yōu)秀開場白的設計三原則 ●開場白設計時，如何開展發(fā)散性思維？ ●課程開場白、模塊開場白 ●培訓結(jié)尾的設計技巧 ●演練：現(xiàn)場設計和呈現(xiàn)一個培訓結(jié)尾 七、學習理論與教學設計 ●行為主義學習理論簡介和應用 ●認知主義學習理論簡介和應用 ●建構(gòu)主義學習理論簡介和應用 ●討論：學習理論在教學中的應用 ●培訓內(nèi)容掌握的四步驟 ●多樣化授課方式與學習掌握程度 ●培訓師授課能力的分級 ●現(xiàn)場演練：授課方式設計 八、如何激發(fā)學員的學習動機 ●激發(fā)學習動機的ARCS模型 ●學員學習狀態(tài)的感知與應對 ●如何觀察學員的肢體語言信號？ ●不同類型學員的應對技巧 ●現(xiàn)場演練：學員狀態(tài)的辨別與應對 九、互動和交流 ●個人行動計劃和方案 ●互動和交流 【培訓天數(shù)】上述課程內(nèi)容，建議講授1-2天時間（每天6.5課時），但也可根據(jù)企業(yè)需求，進行部分內(nèi)容的重點講授。