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練登龍:中層干部管理技能提升系列培訓-管理者如何提升下屬執(zhí)行力
2016-01-20 46825
簡介

培訓主題:中層干部管理技能全面提升訓練營 一、課程介紹 中層管理者既是推動和幫助企業(yè)發(fā)展的主要力量、也是影響企業(yè)最重要的群體。但許多中層干部并不是學管理出身,而是因工作出色,由業(yè)務骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學的、實操性的管理技能。 本課程客觀剖析其角色認知,從自我修煉、人員管理、工作管理三個維度著手,給出了一個中層干部工作的全景圖,旨在幫助中層干部理解管理內涵。由內而外的提高自己的知識與技能,從而全面提升自己的管理績效。 二、課程收獲: 1、幫助學員認清自我,做對事情。 2、幫助學員提升如何有效溝通、高效時間管理、壓力管理等自我修煉的技巧和方法。 3、幫助學員領悟到不借助權力和職位等外在因素,而是發(fā)揮個人的溝通、語言、說服、演講、人格魅力等多種內在要素,來提升自已的影響力。 4、幫助學員掌握管理員工心態(tài)和激勵技巧,并學會情境領導,適配管理。從而激發(fā)員工的心動力。 5、幫助學員學會工作管理的方法和技巧,提升下屬執(zhí)行力,從而帶領團隊實現(xiàn)工作目標,完成公司下達的任務。 三、課程對象:部門負責人、部門經(jīng)理、部門主管、儲備干部 四、課程時間:2天 五、培訓形式:課堂講授+案例分析+小組討論+游戲互動+多媒體教學 六、培訓大綱: 前言:視頻:鷹的重生 第一部分 中層干部的角色認知 (核心觀念:認清角色,才能做對事情) 一、中層干部與基層員工的角色區(qū)別 二、中層干部與高層領導的角色區(qū)別 三、中層干部扮演的六大角色 第二部分 中層干部的自我修煉 第一章 如何提高溝通說服能力—有效溝通 (核心觀念:溝通品質決定了工作品質) 一、溝通的概念及內涵 二、提升溝通能力的三項核心技能 1、聽的技巧 2、問的技巧 3、說的技巧 三、如何與上級溝通 四、如何與下級溝通 五、如何與平級溝通 第二章 如何提高工作效率—時間管理 (核心觀念:我們先養(yǎng)成習慣,然后習慣養(yǎng)成我們) 一、時間管理的內涵 二、時間管理中存在的誤區(qū) 三、浪費時間的主客觀原因分析 四、時間管理常用的方法和技巧 1、今日事今日畢 2、設定工作計劃(日、周、月做事清單) 3、保持專注,第一次就把事情做好 4、分析你的時間習慣,選擇各類工作的最佳工作時間 5、分清工作的輕重緩急 第三章 如何調節(jié)工作壓力—壓力管理 (核心觀念:別讓最后的一根“稻草”壓斷了你的脊梁) 一、壓力是什么 二、壓力產(chǎn)生的原因 三、壓力對人的四大影響 四、全方位壓力調節(jié)的5個途徑和方法 1、健康飲食:多吃減壓食品少吃增壓食品 2、壓力排出九大方法 3、學會放松的四大方法 4、改變思維方式 5、加強自我學習,發(fā)展應對技能 第三部分:高效團隊管理 第一章 如何提高個人影響力 (核心觀念:影響力就是領導力) 一、何謂影響力 二、管理者影響力的構成 1、三種權力性影響力 2、四種非權力性影響 三、管理者樹立影響力的五項修煉 1、智 2、信 3、仁 4、勇5、嚴 四、情境領導(核心觀念:管理無對錯,關鍵是適配) 1、管理的五種適配 2、管理的七種策略 第二章: 如何激發(fā)員工心動力 (核心觀念:心動才能行動) 一、管理員工的心態(tài) 1、如何看待你的工作 2、如何對待你的工作 二、激勵員工的實用技巧 1、激勵的五性原則 2、3+1激勵體系 3、管理者導致員工士氣低落的原因分析 4、激勵員工的實用技巧 第四部分 中層管理者的工作管理 第一章 工作計劃制定 一、PDCA工作管理循環(huán)(四個步驟、八個環(huán)節(jié)) 二、訂立目標的三個原則 三、目標分解: 四、計劃制定(目標分解是實現(xiàn)目標的策略,而計劃是實現(xiàn)策略的操作手冊) 五、計劃制定借助2個工具 第二章 工作管控 一、下達任務的6項原則 二、像放風箏一樣授權 三、及時處理第一位置的微妙事件 四、關鍵的崗位、關鍵人員的質量把控 五、強化理論的正確運用 第三章、工作指導 一、管理者指導員工的心理障礙 二、管理者指導員工的方式 三、OJT糾偏及指導員工的八個步驟

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